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你的一切痛苦,都源于对自己无能的愤怒。
阿尔弗雷德・阿徳勒
教育之宗旨何在,在使人为完全之人物而已。何谓完全之人物?谓人之能力无不发达且调和是也。人之能力分为内外二者:一曰身体之能力,一曰精神之能力。发达其身体而萎缩其精神,或发达其精神而罢敝其身体,皆非所谓完全者也。完全之人物,精神与身体必不可不为调和之发达。
王国维
别拿鸡毛蒜皮的事来打扰我啦。你去请教上帝吧。
加西亚·马尔克斯
我这辈子遇到的聪明的人,没有不每天读书的 — 没有,一个都没有!
查理·芒格
当一个人能够如此单纯,如此觉醒,如此专注于当下,毫无疑虑的走过这个世界,生命真是一件赏心乐事。
赫尔曼·黑塞
你不能只问顾客要什么,然后想法子给他们做什么。等你做出来,他们已经另有新欢了。
史蒂夫·乔布斯
是我想睡了,受不起打扰,时间比你重要,是我安定了,幸福的骚扰,我都厌倦了,是我懂事了,什么都不晓,连你都错认了,若说花事了,幸福知多少,你可领悟了。
王菲
信仰是理智的光辉。
奥古斯丁
The free, exploring mind of the individual human is the most valuable thing in the world.
人类个体自由探索的思想是世界上最宝贵的东西。
约翰·斯坦贝克
我怎么变得这么脆弱,居然会为一只微不足道的蜘蛛哭泣?但我很高兴我还能有这样的脆弱。它证明我还活着,我还有呼吸。
E・B・怀特
商人的诀窍就是把一种货物从丰富的地方贩到稀少昂贵的地方。
爱默生
不赚钱的生意,多少营业额都是没用的。就像不赚钱的净资产有时就是累赘,比如在渺无人烟的地方建个酒店,花了1个亿,每年亏500万,重置成本还是1个亿,现在5000万想卖,这谁要?所以我编了个“有效净资产”的名词。也就是说,不能产生现金流的净资产其实没有价值(有时还可能是负价值)。
段永平
宗教就像萤火虫,为了发光,必须有黑暗。
叔本华
君子和而不同,小人同而不和。
孔子
我感到我的疯狂有可爱之处,那就是起了保护我的作用,从第一天其就保护我不受争当“尖子”的诱惑。我从来不认为自己是有“天才”的幸运儿。我赤手空拳,身无分文,唯一感兴趣的事是用劳动和信念拯救自己。这种纯粹的自我选择使我升华而不凌驾于他人之上。既无装备,又无工具,我全心全意投身于使我彻底获救的事业。如果我把不现实的救世观念束之高阁,还剩什么呢?赤条条的一个人,无别于任何人,具有任何人的价值,不比任何人高明。
让-保尔·萨特
The best way to predict the future is to create it.
预测未来的最好方法就是创造未来。
罗伯特·泰勒
三年不上门,当亲也不亲。
吴承恩
我不喜欢被定义。
I don’t like to be told what I am.
碧昂丝
但这并不意味着我们不需要内部视角的专家。恰恰相反,我们既需要思考上的深度,也需要思考上的距离。我们需要同时做局内人和局外人,做理念上的“本地人”和跨界组合的“新移民”。我们既要理解现状,也要能质疑现状。
马修·萨伊德
教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
解读:教育不是生硬灌输,而是用教师自身人格魅力、思想境界,潜移默化感染学生,激发学生内在觉醒,实现心灵传递。
罗翔
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