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There is a way to be goog again,I looked up at those TWIN kites,thought about Hassan...
卡勒德·胡赛尼
著名的生物学家道金斯研究的主题是“动物行为是与生俱来的还是后天习得的”。
理查德·道金斯
教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
雨果
市场保持非理性的时间可能比你保持偿付能力的时间更长。
The market can stay irrational longer than you can stay solvent.
史蒂夫·科恩
西方社会的某些人在公开地批判种族主义。然而,许多(也许是大多数!)西方人私下里或下意识地在继续接受种族主义的解释。在日本和其他许多国家里,仍然有人在公开提出这种解释,而且是毫无愧疚之感。甚至是受过教育的美国白人、欧洲人和澳大利亚人,每当提起澳大利亚土著这个话题时,总是认为澳大利亚土著的身上有着某种原始的东西。他们看上去肯定与白人不同。在这些土著的仍然健在的后裔中,有许多人虽然在欧洲殖民时代活了下来,但现在却发现在澳大利亚白人社会中难以在经济上取得成功。
贾雷德·戴蒙德
发展才是硬道理。
邓小平
一个钟头有六十分钟,一天就超过了一千分钟。明白这个道理后,就知道人可作出多少贡献。
歌德
The true measure of a leader is not how many followers they have, but how many leaders they create.
衡量一个领导者的真正标准不是他们有多少追随者,而是他们培养了多少领导者。
露西·格林
爱心不分大小,行动就是力量。
郭明义
文化的传承不是复古,而是创新。
王立群
记得积蓄,那样有一日失去任何人的欢心,都可以不愁衣食地伤春悲秋,缅怀过去。
亦舒
孤立时,他可能是文雅人;一旦进入群众,他就成了野蛮人,靠本能行事。
古斯塔夫·勒庞
以治疗这个毛病。朋友之间可以从两个方面提出忠告:一是关于品行的,二是关于事业的。
培根
最好的办法是把青年的特点与老年的特点在事业上结合在一起。从现在的角度说,青年可以从老年身上学到他们所不具有的优点,而从社会影响角度来说,有经验的老人执事令人放心,而年青人的干劲则鼓舞人心,如果说,老人的经验是可贵的,那么青年人的纯真是崇高的。
培根
惟贤惟德,可以服人。
译文:只有贤明,品德高尚的人,才能令人信服。
司马光
一个人将钱袋倒进他的脑袋里, 就没有人能将它偷走。 知识的投资常有最好的利润。
富兰克林
当我画画的时候,我从未想到出售。人们只是不了解,我们绘画是做实验,是为了开拓自身以力求达到更高的精神境界。
爱德华·蒙克
巴拉佳不仅让孩子变得优秀,最重要的是让孩子变得完整。
李中莹
教育学生时,力争不站在学生的对面,让学生怎么样,不让学生怎么样,而要力争站在学生心里,站在学生真善美那部分思想的角度,提出:我们需要怎样,我们怎样能更好。这样,学生会感到你不是训斥他,二是在帮助他,你真是他的助手。
魏书生
每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
佚名
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