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品格教育重在实做,不在于伶牙俐齿。
叶圣陶
永远不要在任何事上卑劣,永远不要作假,永远不要残忍。
狄更斯
我们很容易对他人的动机作出恶意的评价,严于律他、宽于律已是人之本性。批评他人可以让我们轻易地掩盖自己的道德丑陋,从容地逃避自已的道德责任。真正畸形的不是“象人”而是人心。因此,每当想对他人的动机作出恶意的评价,我们要先有一个代入——去想一想在类似的情况下,我们的行为举止是否会比他人更高尚。
罗翔
每个人都应该试着尽全力去获得并保持健康,在“健康”的土壤上才能开出“快乐”的花儿。
叔本华
越是能解决问题的人,越是接近问题的核心,也越容易被感染,自己成为问题。
刘墉
在人类历史的每一个时期,我们都可以找到一些对现状感到不满的人。
乔斯坦·贾德
电影不是用来教育人的,是用来感动人的。
陈可辛
"Theoretical computer science is not just about solving problems; it's about understanding the nature of computation itself."
理论计算机科学不仅仅是解决问题;它是关于理解计算本身的本质。
桑杰夫·阿罗拉
明镜上水又澄心,青天白日以应事,光风霁月以待人。
弘一法师
所谓事后聪明偏见指的是,一旦我们知道某一事件的结果,我们往往高估自己的预测能力。
艾略特·阿伦森
无限的宽容必将导致宽容的消失。
卡尔·波普尔
能关门办的事绝不开门办,能一人办的事绝不两人办。──「成大事者不谋于众」,除了选举、暴动与鼓掌外,群众全无用处。
李敖
如果你认为是你自己的才干、智慧让你获得了成功,那你注定不会幸福。如果获得了什么成就,要积极地回馈这个社会。你的不一定属于你。你的机会属于你吗?时势造英雄。
罗翔
我与你相见的可能,是这世上的七十亿分之一。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
没有现实的恐惧,文字便无法打动人心。
Words have no power to impress the mind without the exquisite horror of their reality.
爱伦·坡
他说他知道她此时的感受,这种绝望,这种难受。他说这不奇怪,有时候,在夜里某一时刻,人会感到慌乱不安,说他知道人那时没着没落的。
玛格丽特·杜拉斯
信仰是心灵的支柱,它给予我们力量和希望。
柏拉图
南味的以扬州酱菜为代表,商标为"三和""四美"。北方酱菜偏咸,南则偏甜。中国好像什么东西都可以拿来酱。萝卜、瓜、莴苣、蒜苗、甘露、藕,乃至花生、核桃、杏仁,无不可酱。中国菜多数要放酱油。
汪曾祺
至于在实战中和敌人决斗,除了熟练地掌握以上各种基本姿势和原则以外,最重要的乃是佯攻,亦即声东击西,出其不意。
黄仁宇
民国初年,一二桀黠之徒,利用国民弱点,遂倡为无秩序之平等,无界说之自由,谬种流传,人禽莫辨,举吾国数千年之教泽扫地无余。求如前史所载忠孝节义诸大端,几几乎如凤毛麟角之不可多得也。
袁世凯
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