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世界上没有一样东西可取代毅力。除非你放弃,否则你就不会被打垮。
约翰·洛克菲勒
如果你不能飞,那就奔跑;如果不能奔跑,那就行走;如果不能行走,那就爬行;但无论你做什么,都要保持前行的方向。
马丁路德金
何方可化身千亿,一树梅花一放翁。
陆游
我是雨和雪的老熟人了,我有九十岁了,雨雪看老了我,我也把它们给看老了,如今夏季的雨越来越稀疏,冬季的雪也逐年稀薄了。它们就像我身下的已被磨得脱了毛的狍皮褥子,那些浓密的绒毛都随风而逝了,留下的是岁月的累累瘢痕。坐在这样的褥子上,我就像守着一片碱厂的猎手,可是我等来的不是那些竖着美丽犄角的鹿,而是裹挟着沙尘的狂风。
迟子建
有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。
歌德
也许家不是一个地方,而只是一个不可挽回的条件。
詹姆斯·鲍德温
质量管理是一项总量控制、过程控制和基于风险的控制。
菲利浦·克劳士比
The artist must be a warrior of the spirit.
艺术家必须是精神的战士。
安东尼·塔皮埃斯
行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:"我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见到你"。
卡耐基
The artist must be a voice of silence.
艺术家必须是沉默的声音。
安东尼·塔皮埃斯
Success is about taking risks and not being afraid to fail.
成功就是冒险,不害怕失败。
西蒙·考威尔
我不是英雄,但是我与英雄并肩战斗!
切格瓦拉
The best stories are those that resonate with both children and adults.
最好的故事是那些能引起孩子和成人共鸣的故事。
昆廷·布莱克
漠视苦难,比苦难本身更伤人。
刘润
很多时候,教师对学生的爱往往基于自身的经验,凭借直觉来关怀学生,并没有注重个体差异,考虑到孩子的感受。在我看来,爱孩子就应该以尊重理解为前提,尤其是这类生理、心理不同于普通学生的病残生,他们自卑感强,比一般的孩子更加敏感脆弱,他们十分在意别人对自己的态度和看法。对待这类学生,老师太热情,他觉得你是同情可怜他;老师太冷淡,他觉得你是嫌弃歧视他。因此,对他们的关爱一定要讲究方式方法,爱得科学、爱得具体,否则就会事与愿违。
桂贤娣
When a love comes to an end, weaklings cry, efficient ones instantly find another love and wise already had one in reserve.
王尔德
但我的观点不一样,我们决定不走寻常路,先从纯电轿车干起,纯电轿车难干,等轿车干好了,再干其他车型就容易多了。所以我们下决心先干轿车。
雷军
但你种出最丰硕,甚至远超果园主人以前种出的果实的时候,永远不要忘记,是谁让你进来,又是谁给你这块地。我们自鸣得意的时候,千万不能忘本。
刘墉
The best way to be happy is to be kind.
快乐的最好方法是善良。
塔莉亚
一个国家的经济发展水平,取决于其产业和技术结构与要素禀赋结构的匹配程度。
林毅夫
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