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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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谦虚是不可缺少的品德。
孟德斯鸠
朗兰兹纲领的猜想不仅仅是待解决的问题,而是关于数学应该如何的愿景。
The conjectures of the Langlands program are not merely problems to be solved but a vision of how mathematics should be.
罗伯特·朗兰兹
吃饭时不要因为他是孩子,就迁就他,让他第一个吃;告诉他,长辈没动筷子,他就不能动。孩子饿他一个小时不会怎么样,却会让他懂得尊敬长辈。
李玫瑾
当会计的人一百当中有九十九个是这样,牙齿缝里冒出丑话了,马上伸出舌头替自己打圆场。
刘醒龙
我们要尊重儿童,突出儿童的主体地位,但不能让儿童永远停留在儿童的水平。
原绿色
Music has given me everything, and I want to bring the best music to the world.
音乐给了我一切,我也想把最好的音乐带给世界。
张学友
If you don't fail at least 90 percent of the time, you're not aiming high enough.
如果你没有至少90%的时间失败,那么你的目标还不够高。
查尔斯·萨克尔
你的过去不能定义你,它只是为你做准备。
Your past doesn't define you, it prepares you.
亚瑟小子
私有制是自由最重要的保障,这不单是对有产者,而且对无产者也一样。只是由于生产资料掌握在许多个独立行动的人的手里,才没有人控制我们的全权,我们才能够以个人身份来决定我们要做的事情。如果所有的生产资料都落到一个人手里,不管它在名义上是属于整个“社会”的,还是属于独裁者的,谁行使这个管理权,谁就有全权控制我们。
哈耶克
清教徒有政治抱负,勤俭自律又敢于开拓创新,他们为新大陆带去了影响后世的四种价值观:·建造人间天国的坚定信念;·拥有机械天赋、喜欢亲力亲为的技师精神;·把集体利益置于个体利益之上的价值观念;·善于协调各种财力、物力和人力的组织能力。上述价值观是清教徒给美国的礼物,也是美国梦的精神力量来源。
宋志平
对儿童来说,教育本就是一件带有“欣赏”味道的事情,但今天却常常与痛苦、折磨相联系,儿童们见到书就厌恶,就惧怕,其中的原因在哪里?从反面说,是因为学校的教育一直缺少“欣赏”的意识和手段;从正面说,就是学校能不能正确利用儿童的欲望。我们要知道,儿童有什么样的欲望,我们就适时朝着什么方向引导,满足他们的欲望,同时进行学习,这也必将能促进他们精神的丰富和发展。我们必须要使学生知道,他所念的书是对他自己有利的,而不是使他受苦受折磨的,如果能做到这点,学生就自然会对学习产生兴趣,他们也就自然可以被培养出“欣赏”的态度。
杜威
每个人都有自己的香型。
何训田
秋风魏瓠实,春雨燕脂花。
范成大
良心是灵魂之声,而情愫是**之声。
卢梭
你可以顿悟人生,但是顿悟之后,你依然是你。
麦兜
"Every detail in an illustration should serve the story."
插图中的每个细节都应该为故事服务。
大卫·威斯纳
相信你能做到,你已经成功了一半。
Believe you can and you're halfway there.
埃尔西·索蒂罗普卢
建筑应该展示它的结构,而不是隐藏它。
A building should celebrate its structure, not hide it.
理查德·罗杰斯
阳光斜扫过草原,两只小耗子小心地触动身边的草叶,拱着泥土。但是吹过来一阵长长的风,它们顿时吓得连滚带爬钻回笼子里,怎么唤也唤不出来了。
李娟
爱里不见是非,爱里不见强弱,爱里只有情,情没有对错。
李敖
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