暴力教育能让孩子变得顺从，不会让孩子变得聪明和懂事；能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进——暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果，但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。通过打骂来促成孩子学业进步，结果只能让孩子对学业产生厌恶；用打骂来让孩子听话，孩子只会变得更加逆反固执；用打骂让孩子做个好人，孩子只会在责难下心理扭曲变态。
尹建莉名人名言哲理格言警句语录 尹建莉
命运这种东西，生来就是要被踏于足下的。
唐家三少
我知道必须让孩子们有所专心，怠慢乃是孩子们最可怕的危险。
卢梭
无论我们梦到的是什么，都来自现实，精神活动以现实为中心。
弗洛伊德
老树着花，更觉生机郁勃；秋禽弄舌，转令幽兴潇疏。
陈继儒
人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。
契诃夫
解决真正的问题。
梅勒妮·珀金斯
Leadership is not about being in charge, it's about taking care of those in your charge.
领导力不在于掌控，而在于照顾你负责的人。
肯·沙利文
人生而为王，但大多数都在放逐中死去。
王尔德
怀疑一切可以怀疑的，但不可怀疑正在怀疑的自己。
笛卡尔
如果动机是好的，那么行为本质上就是好的，无论后果如何。
康德
爱情是一场注定的潮水，而自己就是一叶随时等待靠岸的小舟。潮来潮去，随波逐流，载沉载浮，在劫难逃。
饶雪漫
我何尝不想了解广州，批评广州呢，无奈慨自被供在大钟楼上以来，工友以我为教授，学生以我为先生，广州人以我为“外江佬”，孤孑特立，无从考查。而最大的阻碍则是言语。直到我离开广州的时候止，我所知道的言语，除一二三四……等数目外，只有一句凡有“外江佬”几乎无不因为特别而记住的Hanbaran（统统）和一句凡有学习异地言语者几乎无不最容易学得而记住的骂人话Tiu-na-ma而已。
鲁迅
如果事实、逻辑和科学过程都只是随意的“社会化构建出来的”说辞，那么我们能够得到的就只是某种共识--具体而言，也就是同伴群体中的共识，那种青春期的人们或者知识界很多人当中更愿意信奉的共识。
If facts, logic, and scientific procedures are all just arbitrarily "socially constructed" notions, then all that is left is consensus--more specifically peer consensus, the kind of consensus that matters to adolescents or to many among the intelligentsia.
托马斯·索维尔
宇宙星辰终将毁灭，人类也将不复存在，好消息是这一切还很远，非常非常远，你有足够多的时间，爱一个人，带她穿过人间烟火，去看潮起潮落。
董宇辉
又或是有些人觉得阁下成功，等于他的失败，因此怀恨在心。
亦舒
品质是我们的生命线，绝对不能妥协。
Quality is our lifeline and we must never compromise.
汪滔
我是依我所想来画对象，而不是依我所见来画的。
毕加索
爱情对人而言有弊无益。
阿道夫·希特勒
你能拥有怎样的父母，就跟买彩票一样，得看走不走运。
罗伯特·戴博德