我们试图买入被低估的股票，然后等待市场认识到它们的价值。

教师的任务不是灌输事实，而是将学习的主题放在学习者面前，并通过同情、情感、想象和耐心，唤醒学习者对答案和洞察力的不懈追求，这些答案和洞察力能够扩大个人生活。

守住嘴巴，就跟拴紧瓶口一样。克制欲望，就像防守城池一般。

生活就是当你忙于制定其他计划时发生的事情。