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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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创新不是孤立的,它需要制度环境的支持。
樊纲
命由己造,相由心生,世间万物皆是化相,心不动,万物皆不动,心不变,万物皆不变。
释迦牟尼
可持续捕捞不是一种选择,而是对后代的责任。
Sustainable fishing is not an option; it is an obligation for future generations.
塞巴斯蒂安·皮涅拉
在电影院里礼节被取消了,这反倒显露出人们之间真正的关系,即依附关系。我讨厌繁文缛节,喜欢聚集的人群。我看见过各种各样的人群聚集,但这样毫无掩饰,这样磨肩擦背不分彼此,这样如梦后初醒的状态,这样暗自意识到做人的危险,后来只有一九四〇年在[1]才重新感受到。
让-保尔·萨特
天空一无所有,为何给我安慰。
海子
马槽里可能睡眠?凝注天空--这激扬的歌声,珍重的诏语,催他思索;想只有:泪珠盈眼热血盈腔!
冰心
百门而闭一门焉,则盗何遽无从入哉?
好比有一百扇门而只关上一扇,那么盗贼怎么就会没有地方进去呢
墨子
成功的花朵,人们只知道它的娇艳,却不知道当初它的芽儿,沐浴了奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨。
冰心
为什么一些问题永远得不到解决?因为解决问题的人就是制造问题的人。
哈耶克
存在的东西无生无灭,它永远是同一的,居留在自身之内。
巴门尼德
成功只有一个秘诀,永不放弃。
罗斯福
山愈高,谷愈深,下瞰峭壑阴森
山越高,山谷就越深,向下看陡峭的山谷阴森森的
徐霞客
蝶恋花,初捻霜纨生怅望。隔叶莺声,似学秦娥唱。午睡醒来慵一饷。双纹翠簟铺寒浪。雨罢苹风吹碧涨。脉脉荷花,泪脸红相向。斜贴绿云新月上。弯环正是愁眉样。
晏几道
You don’t need a fancy degree to succeed—you need guts and common sense.
成功不需要高学历,你需要的是胆识和常识。
艾伦·舒格
心理活动的目的是引导行为。
The purpose of mental activity is to guide action.
马克斯·维斯塔潘
学习小组可大可小,与之相对应的学习空间大小划分的灵活性尤为重要,而且对大小空间的转化速度要求顺畅,这就是开放空间、灵活空间在新型学习中出现的必然性的结果。把学校作为具有生活情趣的环境进行设计,是未来学校建筑的一个重要方面。向社区开放的学校空间层次依次分为城市-社区-街巷-校园-教室。学校的规划要考虑社区居民的行为活动规范,使社区居民、儿童互不干扰。从建筑设计的角度来说,通过对空间的安排和对材料的运用,把教育哲学包含到设计里面,或者说通过建筑设计来实践教育理念,强调人性化与个性化,并融入生活的情趣,这样设计出来的学校建筑才是我们所希望看到的新型未来学校建筑。
方海光
现在不是想你没有的东西的时候,想一想用你现有的东西可以做事儿吧。
海明威
没有哪种教育能及得上逆境。
伏尔泰
赞美建设是革命进行以后的影响,再往后去的情形怎样,现在不得而知,但推想起来,大约是平民文学罢,因为平民的世界,是革命的结果。现在中国自然没有平民文学,世界上也还没有平民文学,所有的文学,歌呀,诗呀,大抵是给上等人看的;他们吃饱了,睡在躺椅上,捧着看。一个才子出门遇见一个佳人,两个人很要好,有一个不才子从中捣乱,生出差迟来,但终于团圆了。这样地看看,多么舒服。或者讲上等人怎样有趣和快乐,下等人怎样可笑。
鲁迅
这其中还有许多意想不到的情趣,譬如将月光装在酒壶里,用文火一起温来喝……此中有真意,乃是酒仙的境界。
林清玄
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