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修身养性,非一日之功,需日日精进。
宋默
向他的头脑中灌输真理,只是为了保证他不在心中装填谬误。
卢梭
行政法的根本目的是保障公民权利,控制行政权力。
韩大元
落尽杨花春满地,萋萋芳草愁千里。
赵孟頫
真正有价值的教育是使学生透彻理解一些普遍的原理,这些原理适用于各种不同的具体事例。
怀特海
人致力于一个目标。一种观念……是人在生活过程中追求完整之需要的一种表 现。
罗曼·罗兰
于万物主宰有大信心者,可以吃一切存在之事物。
梭罗
你是个贪生怕死的小人,加尔森,你是个贪生怕死的小人,因为我说你是,你听到了没有,我说你是!然而,你看,我其实多软弱无力呀,可是是一口气儿;可是是一道看着你的目光,一种想着你的惨淡思想……我抓住你了。
让-保尔·萨特
养生先养心,心平则气和。
蔡志忠
嗔怒,就像在掌心点火,我们总想把它扔给别人,可在此之前,却会先烧了我们自己。
释迦牟尼
其实每一个宗教都有它神圣的饮料,基督教有红酒,佛教有茶(据说是来自悉达多的眼睫毛),伊斯兰教是咖啡,而印度教则是牛乳。
斯图尔德•李•艾伦
爱是苛求的,因为苛求而短暂;友谊是宽容的,因为宽容而长久。
周国平
为什么教师要研究心理学,教育史,各科教学法一类的科目呢?有两个理由:一、有了这类知识,他能够观察和解释儿童心智的反应——否则便易于忽略。二、懂得了别人用过有效的方法,他能够给予儿童以正当的指导。
杜威
科学的要求是真实,信仰的要求是真诚。科学研究的是物,信仰面对的是神。科学把人当做肉身来剖析它的功能,信仰把人看作灵魂来追寻它的意义。科学在有限的成就面前沾沾自喜,信仰在无限的存在面前虚怀若谷。科学看见人的强大,指点江山,自视为世界的主宰,信仰则看见人的苦弱与丑陋,沉思自省,视人生为一次历练与皈依爱愿的旅程。
史铁生
立志是读书人最要紧的一件事。
孙中山
"The desert teaches patience; the river teaches change."
沙漠教会耐心;河流教会变化。
优素福·泽丹
欲做精金美玉的人品,定从烈火中煅来;思立掀天揭地的事功,须向薄冰上履过。
洪应明
好企业的基本功在于选人和用人。
王东升
一个好的侦探既听噪音,也听沉默。
"A good detective listens to the silence as much as the noise."
伊恩·兰金
抬不起腿脚就容易绊倒,光经常因此而引发癫痫小小发作。每当此时,我便紧紧抱住他,如果能够让他在地上坐下来的话,就一动不动地保持那种姿势长达十五分钟。在此期间,我需要撑住光的头部,即便周围有人打招呼我也无法应答,多次惹得对方心头火起。且说在这次的步行训练中,正当我的头脑不知不觉被散漫的思绪占据时,光被路面上的一块石头绊住脚,咕咚一声摔倒在地。由于这不是癫痫发作,光的意识很清醒,却反而让我为之惊慌,同时也为自己未尽到责任而自咎。
大江健三郎
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