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教师的任务不仅是传授知识,更重要的是培养学生的独立思考能力。
克鲁普斯卡娅
何处相逢,登宝钗楼,访铜雀台。
刘克庄
最简单的道理往往要到最后才能领悟,到那时比较高明的或比较笨拙的都已经试验过许多次了。
陀思妥耶夫斯基
要在组织中取得成果,自己的价值观就必须与组织的价值观相融合。
彼得·德鲁克
无论何人,只要他对新观念感觉敏锐,虚心接受,又能集中注意,负责把新观念联系起来,在这种程度上,可以说他有了哲学的倾向。哲学有一个通俗的意义,就是在困难和损失面前保持镇静和忍耐;甚至有人认为哲学就是忍受痛苦而毫无怨言的能力。
杜威
“我们都是时间旅行者,在脑海中穿越过去、现在和未来。”
"We are all time travelers, moving through the past, present, and future in our minds."
格奥尔基·戈斯波迪诺夫
谁不会休息,谁就不会工作。
列宁
年轻人身上肯定有这样那样需要指正的地方,但是,除了最亲密、最爱你的人之外,很少有人给你指出来。
查斯特菲尔德
小王子:人吗?我想大概有六七个吧,几年前看到过他们,但我不知道在哪能找到他们,风把他们吹散了,他们没有根,活得很辛苦。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
通常的人当他可以为所欲为时就信以为自己是自由的,但他的不自由恰好就在任性中。
黑格尔
不要因为你自己没胃口,而去责怪你的食物。
泰戈尔
如果一个人本身并不复杂,那么人际关系就很简单,与处在什么样的圈子无关。
王菲
无论什么人,受激励而改过,是很容易的,受责骂而改过,比较的是不大容易的,而小孩子尤其喜欢听好话,而不喜欢听恶言。
陈鹤琴
但真的历史却是一条河。从那日夜长流千古不变的水里石头和砂子,腐了的草木,破烂的船板,使我触着平时我们所疏忽了若干年代若干人类的哀乐!
沈从文
那些没有找到他们真正的财富,也就是本体的喜悦以及与它紧密联系在一起的、深刻而不可动摇的宁静的人,就是乞丐,即使他们有很多物质上的财富。他们四处寻找成就、安全感或爱情所残余的欢乐或满足,但是他们不知道自己不仅已经拥有了所有的这些东西,而且还拥有了比这些更为珍贵的东西。
埃克哈特·托利
人生重要的事情不是我们遭遇了什么,而是我们记住了那些事,如何铭记
加西亚·马尔克斯
客户的需求永远是第一位的。
张荣发
The energy transition presents both challenges and opportunities for our industry.
能源转型为我们的行业带来了挑战和机遇。
阿敏·纳赛尔
耐心去打开潜在学生身上的知识泉源。
夸美纽斯
只要人肯立志,都可做得到。
曾国藩
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