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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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Leadership is about inspiring others to see the vision and work towards it.
领导力是激励他人看到愿景并为之努力。
尼克·琼斯
我们认为对学校来说,最坏的事,是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信,??使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
爱因斯坦
Innovation in leather starts with respecting the raw material.
皮革的创新始于对原材料的尊重。
露西·泰勒
我们如何看⼀个孩⼦和我们看到什么,取决于我们和这个孩⼦的关系。⽼师对孩⼦的⽣活有⼀种教育学⽣的兴趣,他站在教育学的⾓度,情不⾃禁的把这个孩⼦看成⼀个独特的个体,⼀个正在⾃我塑造和成长的⼈。⽼师必须与教学的眼光看孩⼦,这就是说作为⼀个保护陪养孩⼦的观察着,⽼师要意识到正在成长的孩⼦的存在。⽼师⾮常亲近地,同时⼜保持⼀定距离地⽤⼼照看着孩⼦。
马克斯·范梅南
"The future belongs to those who can adapt."
未来属于那些能够适应的人。
萨蒂亚·纳德拉
我们对于死亡有一种特殊的态度,甚至是豁达,在很多地区除去颜色葬礼后婚宴没有太多的区别。不是说我们是一个冷酷无情的民族,而是我们有自己的方式,这方式则与漫长的传统,特殊环境有关。
许知远
我想成为下一代的桥梁。
迈克尔·乔丹
每一个人一生都有两种时候不应该投机冒险:一是他有本钱投机的时候,二是他干不起的时候。
马克吐温
心即道,道即天,知心则知道,知天。
王阳明
拥有而不需要,总比需要而没有好。
Better to have, and not need, than to need, and not have.
弗兰兹·卡夫卡
滴滴的成功不是偶然的,而是因为我们始终站在用户的角度思考问题。
程维
税收应该简化,以促进经济的发展。
I am convinced that the substitution of a simple tax on the rent of land for the complicated taxes which at present oppress industry would be advantageous to all classes.
大卫·李嘉图
行动表达优先级。
Action expresses priorities.
甘地
这个世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人。做痛苦的人,不做快乐的猪。
苏格拉底
有些商业模式天然地容易形成竞争壁垒,很快就把一些后来者挡在外面,从而成功获取更大的市场份额。但有些则容易同质化,比如传统的制造业,一个鲜明的特征就是技术壁垒比较低,你能起量我也能起量,最后就变成价格的竞争。
沈南鹏
我不是英雄,但是我与英雄并肩战斗。
切格瓦拉
人类和植物一样幸福,爱情和雨水一样幸福。
海子
不要活在别人的定义里,做自己生活里的主角,做你自己,爱你的人自然爱你。
村上春树
词之雅郑,在神不在貌。
词的雅正与否,在于其内在神韵而非表面形式。
叶嘉莹
"The magic of books is that they can take you anywhere."
书籍的魔力在于它们可以带你去任何地方。
苏珊·帕特隆
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