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Failure is not terrible; what's terrible is not daring to try.
失败并不可怕,可怕的是不敢尝试。
张宏江
要想改善结果,第一步是训练自己,让自己一开始就能识别出需要做出判断的时刻,并暂停下来,创造空间让自己进行清晰思考。
沙恩·帕里什
无论袅袅炊烟,小小村落,还是崇山沃野,大江大河,我站立的地方,就是我温暖的国。
央视金句
我想讲我的故事,可这也将是6100万失学儿童的故事。我想让它成为这场运动的一部分,让所有的男孩子、女孩子都能得到上学的权利。这是他们的基本权利。
马拉拉
艺术家会创造,愚氓才会从众!
史蒂夫·乔布斯
我前些年一直演一个北京流氓王朔,其实我不是。我是一个有美德的人,我内心真的很美,我没有害过人,没有对不起人。我没有欺负过比我弱小的人。
王朔
永远不要喋喋不休,不管是男人还是女人,只要喋喋不休,就会让人敬而远之。
卡耐基
灵魂伴侣就是:爱你,不为难你;懂你,不伤害你;付出,不向你索取。
杨绛
艺术不是技巧的事业,而是心灵的事业。
丰子恺
一个行为的后果会影响它再次发生的概率。
The consequences of an act affect the probability of its occurring again.
伯尔赫斯·斯金纳
一个人要伟大不能不努力,天才的作品是用眼泪灌溉的。
巴尔扎克
如果你觉得自己每天几乎时时刻刻都想远离孩子,你真正需要远离的,可能是孩子在你身上触发的感觉。
菲利帕·佩里
教师这个职业有时候就像医生,医生治病救人,教师则矫正学生错误的思想和行为。孩子的过失就像是小小的疾病,我们不能讳疾忌医,隐瞒包庇,更不能谈虎色变,夸大问题。作为老师和父母都应该珍视每个孩子的过失,因为学生犯错的时候往往是教育的最佳契机——内疚和不安使他们急于求助,这时,学生潜在的问题就会暴露无疑,帮助学生找到并让学生直面自己的问题所在,便是教师的首要任务。以学生的成长为目标,理解、尊重、信任,用真情换取真情,用人格影响人格,用爱心培育爱心,用心灵照亮心灵。
桂贤娣
我们可以逃避现实,但逃避现实带来的后果是无法逃避的。
安·兰德
不易穷变节,不易贱易志。
桓宽
封母高太恭人,祗顺惇笃,尊尚节义,盖皆有刚直之风。
曾国藩
创新是个慢工,需要扎扎实实、埋头苦干,不能拔苗助长。
宋志平
人力资本要比物质资本更难于照管和替换,而且照管和替换的费用更大——这就是为什么人力资本得到的报酬要比物质资本得到的报酬增长得快得多的主要原因。
米尔顿·弗里德曼
唯有心灵能使人高贵。所有那些自命高贵而没有高贵的心灵的人,都像块污泥。
罗曼·罗兰
信仰崩塌时,连空气都会嘲笑你。
司汤达
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