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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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要理解人类,必先理解我们的起源。
To understand humanity, we must first understand our origins.
斯万特·帕博
花飞帘外凭笺讯,雨到窗前滴梦寒。
陈继儒
“我应当如何如何”,如果你在乎自己或者他人的预期,那么你在思考或者决策时,多多少少会受到束缚。各种各样的标签都会带来心理负担。
张一鸣
平凡与非凡的区别就在于那一点点额外的努力。
The difference between ordinary and extraordinary is that little extra.
刘易斯·汉密尔顿
如果想要快乐,就不要去想别人是否会感恩,我们付出只为享受施予的快乐。
卡耐基
现在我担忧的倒不是流星的出现,而是国君贪恋酒色,亲近小人,喜听谗言,疏远贤臣,长期下去,灾难必然降临到我们齐国。国君的这些过失,靠祈祷是帮不了忙的。
晏子
计算机能否思考的问题就像潜艇能否游泳的问题。
The question of whether computers can think is like the question of whether submarines can swim.
阿尔弗雷德·艾侯
人类是先有感觉,之后才动脑思考的。婴儿与儿童特别重视感受。你如何因应及回应孩子的感受很重要,因为人类无论老幼,都需要生命中的重要人物来关注及了解自己的感受。
菲利帕·佩里
骐骥盛壮之时,一日而驰千里;至其衰也,驽马先之。
刘向
人都会有讨厌的、烦恼的、在意的事,不要去想它们。这种事只要一思考,就会变得更严重。如果只是放在心上,就不会那么沉重,用脑袋去想的话就完了。
伊坂幸太郎
春雨贵如油。
谚语
不是因为事情困难,而让我们不敢做;是因为我们不敢做事情,才变得困难。
塞涅卡
当我在我的脑子里搜索的时候,我发现我对于做别人的伴侣,做与别人相等的人,以及去影响这世界为了去达到更高的目的都没有什么高尚的感觉。我只很简单很平凡地说,成为自己比什么都重要。
弗吉尼亚·伍尔芙
技术可以成为我们在可持续森林管理中的最大盟友。
Technology can be our greatest ally in sustainable forest management.
安德斯·约翰逊
真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!
傅雷
不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域:生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
马卡连柯
有其志必成其事,盖烈士之所徇也。
曹操
他们全是软弱的人,合在一起才显得强大。
菲茨杰拉德
人は誰でも、自分だけの物語を持っている。それがどんなに小さな物語でも、大切なものだ。
每个人都有自己独特的故事。无论多么小的故事,都是重要的。
凑佳苗
Education: the path from cocky ignorance to miserable uncertainty.
教育:从自负的无知到痛苦的不确定之路。
马克·吐温
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