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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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西里西亚的安杰勒斯曾说,“玫瑰是没有理由的。”几个世纪后,惠斯勒又宣称:“艺术是自己发生的。”
博尔赫斯
写作的四大动机:1.纯粹的自我中心。2审美方面的热情。3历史方面的冲动。4政治方面的目的。
乔治·奥威尔
故事的力量在于它让我们感到不那么孤独。
"The power of a story lies in its ability to make us feel less alone."
莱拉·斯利马尼
你不可能创造出一个完美的公司,努力改善,但接受它的不完美。
小马宋
世上的罪恶差不多总是由愚昧无知造成的。没有见识的善良愿望会同罪恶带来同样多的损害。人总是好的比坏的,实际问题并不在这里。但人的无知程度却有高低的差别,这就是所谓美德和邪恶的分野。最无可救药的邪恶是这样的一种愚昧无知:自以为什么都知道,于是乎就以为有权杀人。杀人凶犯的灵魂是盲目的。如果没有真知灼见,也就没有真正的善良和崇高的仁爱。
加缪
不是爱不起,只是伤不起。
林夕
方鸿渐惊骇得几乎饭碗脱手,想美国的行为心理学家只证明“思想是不出声的语言”,这小子的招风耳朵是什么构造,怎么心头无声的密语全给他听到!
钱钟书
万物皆处于流动状态。
All things are in a state of flux.
普罗泰戈拉
那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己,也振奋他人,不达成功,誓不休止。
安东尼·罗宾
而平淡无奇的城市,是一面平静的湖水。轻轻淹没期求。
安妮宝贝
I don't care about the fame or the money. I care about the music.
我不在乎名声或金钱。我在乎的是音乐。
艾米纳姆
The true teacher defends his pupils against his own personal influence. He inspires self-distrust. He guides their eyes from himself to the spirit that quickens him. He will have no disciple.
真正的教师会保护学生免受他个人影响。他激发自我怀疑。他将他们的目光从自己身上引导到激发他的精神上。他不会有门徒。
阿道尔夫·第斯多惠
当一个人有了底线就是无惧的,他可以再试一试从头再来。
朱迅
活着的每一天,都是借来的时间。
亚历克斯·希勒
我不怎么在意小的失败,而是在意大的终极性失败。
塔勒布
我相信创新,获得创新的方式就是资助研究并了解基本事实。
比尔·盖茨
Leadership is about empowering others to achieve their full potential.
领导力是帮助他人充分发挥潜力。
迈克尔·威尔逊
从马克思主义关于国家学说的观点看来,军队是国家政权的主要成分。谁想夺取国家政权,并想保持它,谁就应有强大的军队。有人笑我们是战争万能论,对,我们是革命战争万能论者,这不是坏的,是好的,是马克思主义的。俄国共产党的枪杆子造了一个社会主义。我们要造一个民主共和国。帝国主义时代的阶级斗争的经验告诉我们:工人阶级和劳动群众,只有用枪杆子的力量才能战胜武装的资产阶级和地主;在这个意义上,我们可以说,整个世界只有用枪杆子才可能改造。
毛泽东
理解一个国家的首要条件是去闻闻它的气味。
The first condition of understanding a foreign country is to smell it.
鲁德亚德·吉卜林
宁死也不接受我以整个的心灵所反对的东西。
马丁·杜·加尔
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