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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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任何人都能对朋友的不幸感到同情,但要消受一个春风得意的朋友,则需要非常优良的天性。
王尔德
在民族主义的浪潮中,民国知识人的选择往往交织着理想与现实的深刻矛盾。
金光耀
看一个孩子,是看他的品德,不是看他的才干。
曾仕强
不论人类还是许多动物,都能大喊:“小心,有狮子!”但在认知革命之后,智人就能够说出:“狮子是我们部落的守护神。”
瓦尔·赫拉利
很久以来外国人对中国人的简单概念就是中国人很能打,打架打得很好,好像武术就是暴力。我认为这太侮辱中国武术了。其实武术不仅仅是格斗,不是用个‘打’字就能把几千年文化概括了。
李连杰
当你对孩子正在做的事情或提出要求的事情感到愤怒时(或产生其他负面情绪,包括怨恨、挫折感、嫉妒、厌恶、恐慌、恼怒、恐惧等等),最好把它视为一个警报。那个警报不是在提醒你,孩子肯定做错了什么,而是表明你的记忆闸门又被打开了。
菲利帕·佩里
世间的万物就是这样,小坏小怪遭人厌恨,大坏大怪被人敬仰。《生死疲劳》
莫言
如果不是因为艺术,我可能早就自杀了。
If it were not for art, I would have killed myself a long time ago.
草间弥生
请你以后不要在我面前说英文了,OK?
赵本山
莺初解语,最是一年春好处。
苏轼
本能支配着世界。不论生前,还是死后。
詹姆斯·乔伊斯
当孩子们学着做一名对家庭、班级和社会有贡献的成员时,他们就会成为有健康自我概念的高效决策者。
简·尼尔森
那些无法掌控主导他们生活的故事的人,无法重述、重新思考、解构、嘲笑并随着变化而改变它的人,真正是无力的,因为他们无法思考新的思想。
Those who do not have power over the story that dominates their lives, the power to retell it, rethink it, deconstruct it, joke about it, and change it as they change, truly are powerless, because they cannot think new thoughts.
萨尔曼·鲁西迪
巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。
鲁迅
色彩不浓,回忆不永。
郁达夫
无意识乃是真正的“精神实质”。
弗洛伊德
明王不徒立,百姓不虚至。
晏子春秋
晏子
晋升就应给那些把工作做得不一样的人,给那些能够扩大业务领域的人。就应提拨那些能问自我这样问题的人:“我能做出什么贡献真正使工作具有新的冲击力?具有新的好处?具有取得新的绩效的潜质?”这些提问对于那些已经被提拔的人来说,似乎更重要。……你最好问问自我,你能做出什么贡献,去创造一些不一样。这样,你才能去掉陈规,才能有新的思路,才能超越原先的工作范畴,把晋升变成取得新的成功的机遇。
彼得·德鲁克
银行的关键功能是将非流动性资产转化为流动性负债。
The key function of banks is transforming illiquid assets into liquid liabilities.
道格拉斯·戴蒙德
The child is not a passive recipient of knowledge but an active participant in the learning process.
儿童不是知识的被动接受者,而是学习过程的积极参与者。
杰罗姆·布鲁纳
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