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经验,学生前行路上的启明灯:教师对学生的教育应该是综合的,它不能仅仅停留在理论知识的灌输上,而应以教师自己的经历和经验来帮助学生,由此,教师的品质和生命才会得到继续贯穿、继续延伸。
罗翔
歌钟旋可望,衽席岂难行。
张九龄
不为难自己,不辜负岁月。时光,浓淡相宜;人心,远近相安。相伴于四季风景,看岁岁年年。
佚名
未知生,焉知死?
孔子
记住教学只是教育的一部分,用平等的眼光看到每个人,看到每个人除了成绩之外还有更多对他一生来说可能更为重要的东西,试着去唤醒、激发、点燃,才可能真正成全每个人。
孙民云
Sustainability isn't just a buzzword; it's the future of our industry.
可持续性不仅仅是一个流行词;它是我们行业的未来。
琳达·库克
The greatest happiness of a teacher is to send groups of children to the other shore of their ideals.
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
阿道尔夫·第斯多惠
“魔法岁月”是什么?“魔法岁月”是指0-6岁孩子的精神世界。大人的精神世界,理性思维当道,而在孩子的精神世界里,充满了魔法,因为孩子所有的需求都会被父母满足,他们感觉自己是世界的中心,是一个可以控制他人的魔法师。
塞尔玛·弗雷伯格
树木是大地写在天空的诗,我们将其砍伐造纸,以在上面记下自己的无知懦弱。
纪伯伦
幽默是心灵的微笑。最深刻的幽默是一颗受了致命伤的心灵发出的微笑。
周国平
大体来说,有三个纽约。一个属于土生土长的男男女女,他们眼中,纽约从来如此,它的规模,它的喧嚣都是天生的,避也避不开。一个属于通勤者,他们像成群涌入的蝗虫,白天吞噬它,晚上又吐出来。一个属于生在他乡,到此来寻求什么的人。在这三个动荡的城市中,最伟大者是最后一个——纽约成为终极的目的地,成为一个目标。正是这第三个城市,造就了纽约的敏感,它的诗意,它对艺术的执着,连同它无可比拟的种种辉煌。通勤者使它如潮涨潮落般生生不息,本地人给它稳定和连续性,移居者才点燃了它的激情。
E・B・怀特
换个角度看,或许当时正在捧读的书吸纳了灾厄事件的部分邪气,才使一个手无寸铁的人歪歪斜斜地躲过无数劫!
简媜
不要同一头猪摔跤,因为这样你会把全身弄脏,而对方却乐此不疲。损失钱都要让有毒的人滚出你的生活。越快越好!
查理·芒格
阿基里斯永远追不上乌龟,因为当乌龟在阿基里斯前面时,只要阿基里斯到达乌龟的出发点,乌龟就又前进一段距离。
阿基里斯追龟
芝诺
如果你不会给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼,因为你自己的内心,你放不下。
释迦牟尼
我们拉丁美洲人总是生活在希望与绝望之间。
佚名
人如果不忘记过去,就不会有未来。
杨沫
人心真是一个难以琢磨的东西!
What a thing is the heart of man!
路易莎·梅·奥尔科特
好的产品的寿命是非常有限的,好的生意模式可以让好的产品的寿命大幅度提高。
段永平
可以同悲的朋友易得,能够同喜的朋友难寻。
萩原朔太郎
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