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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我必须拥有花朵,永远,永远都要。
I must have flowers, always, and always.
托马斯·格林
你若不再爱一个人,就该放手让他走。你若爱一个人,就该紧紧抓住他。
贾平凹
年轻人,去闯,去努力,去奋斗,去做自己最想做的事情。只要不做坏事,只要保持良心,剩下的什么事情都能做。
俞敏洪
黑夜辗转中,不可知的生之困惑凄绝,死之凌厉渊深,使富于幻想的天性四处漏光,草木皆兵。
舒婷
"I don’t want to die right now, I don’t want to fight right now."
我现在不想死,我现在不想战斗。
防弹少年团
好奇心是驱使我们理解宇宙的动力。
Curiosity is the engine that drives us towards understanding the cosmos.
安德烈娅·盖兹
武术的知识,根本就是每个人的知识!
李小龙
Magic, like any other power, is neither good nor evil in itself. It is the purpose to which it is put that determines its nature.
魔法,如同任何其他力量,本身既非善也非恶。决定其性质的是它所服务的目的。
苏珊娜·克拉克
人们还试过另外一种方法:不一会儿就把孩子给别人的东西还给他,这样他就会变得习惯于把他知道肯定会回到他手中的东西送给别人。我在孩子身上几乎没有看到慷慨大方的品质,有两种情况除外:付出对他们自己没有用处的东西;或付出他们指望还能回到自己手中的东西。洛克说过:“好好安排,让经验告诉他们最慷慨大方的施舍者会得到最大份额的好处。”这样会让孩子表面慷慨大方,但实际上却格外贪婪。他补充说,孩子会因此养成慷慨的习惯。是的,高利贷者的慷慨,给别人一个鸡蛋,就要得到一头奶牛的慷慨。但是,当要孩子真正给予的时候,这个慷慨的习惯就没有了。当他们要不回来那些东西时,他们就不会给予了。这是一种思想习惯,而不是行为习惯,需要监督。应该教给孩子的其他所有美德都与这一点类似,为了宣扬这些无缘无故的美德,你要把他们的年幼时光浪费在伤心之中!难道这是一种明智的教育吗?
卢梭
要维持生产力不再是靠重温生疏的知识,而是要留出时间重新学习和掌握新技能。
安德鲁·斯科特
他意识到,要走就得赶快走,要不,他就可能丧失时机和勇气,那个梦想就将永远成为梦想。现在正当年轻气盛,他为什么不去实现他的梦想呢?
路遥
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。——唐·韩愈·马说
韩愈
我们人生的目的是在能服务,而不在享受。
竺可桢
不要因为少数的恶意就忽略了生活中大部分的善意。
王源
一个人若能真正地独自立于这个世界,只是听从自己良心的忠告,那么他就是一位英雄。
克尔凯郭尔
幸福三要素:有事做、有人爱、有希望。
康德
熔铸经典之范,翔集子史之术。
韩愈
基因组是灭绝物种的墓地。
The genome is a graveyard of extinct species.
斯万特·帕博
心里跟明镜似的,但是不愿意跟你们计较。
杨超越
Heard melodies are sweet, but those unheard are sweeter.
旋律是很美妙的,但听不见的会更美。
济慈
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