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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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唯有文字能担当此任,宣告生命曾经在场。
史铁生
科学需要一个人贡献出双重的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们来说还是不够的。科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。
巴甫洛夫
成功是团队的努力,没有人能独自成就伟大。
Success is a team effort—no one achieves greatness alone.
罗伯特·布朗
凡办大事,以识为主,以才为辅;凡成大事,人谋居半,天意居半。
曾国藩
如果说价值投资的出发点是发现价值的话,其落脚点应该是创造价值。
张磊
有人在鸦片里寻道,也有人在宗教里寻道,有人在酒精里寻道,也有人在爱情里寻道。这些都是相同的道,也都同样没有出路。
毛姆
凉透了,零分,收工。
周星驰
最接近雕刻的绘画最完美。
朗费罗
Art should provoke, not just decorate.
艺术应该激发思考,而不仅仅是装饰。
汤姆玛
欲为平易近人诗,下笔情深不自持。
龚自珍
我知道,孩子模仿别人所有的这些美德只是与猴子学到的美德无异,而且一个良好的行为只有在像这样做,而不是因为别人的时候,才算得上是道德高尚。但是,在心灵还没有任何感悟的年龄,你必须让孩子模仿你希望他们最终形成习惯的行为,直到他们能理解并出于对善的热爱而做那些事。人之模仿就像动物之模仿。喜欢模仿,是受自然的管理,是一种良好的天性。然而,在社会中,喜欢模仿变成了一种恶习。猴子模仿它们畏惧的人,而不是模仿它们不屑一顾的其他动物。它们认为,胜于己者的所作所为一定是好的行为。然而,在我们自己当中,有一些丑角模仿各种美好的举动,不但模仿不好,结果反而倍增其丑,并沦为笑柄。他们知道自己低人一等,于是设法模仿别人,让自己变得和胜于己者平起平坐,或者他们努力地模仿他们羡慕的对象,但是在他们选择的模仿对象上也会显露出他们糟糕的品位。模仿起因于我们渴望逃离自己。
卢梭
领导者不仅要有勇气,还要有远见。
路易十四
强烈的希望,比任何一种已实现的快乐,对人生具有更大的激奋作用。
尼采
石油化工行业要立足长远,既要保障能源供应,也要为碳中和目标贡献力量。
侯启军
The only thing worse than being talked about is not being talked about.
比被人议论更糟的是无人议论。
埃尔弗里德·耶利内克
一般而论,各个不相同的不幸造就幸福。因此,越是一次次不幸的频繁发生,就越是好事一桩。
伏尔泰
所有民族应该经积极的努力联合起来,将和平变为现实,巩固和平的基础,以保障所有人类的进步和更好的生活。
佐藤荣作
True competitive advantage comes from doing what others aren't willing to do.
真正的竞争优势来自于做别人不愿意做的事。
迈克尔·戴维斯
数学与神学的结合开始于毕达哥拉斯,它代表了希腊的、中世纪的以及直迄康德为止的近代的宗教哲学的特征。
王尔德
错题本的使用建议:确认错题的优先级:对由于知识盲点(“确实不会做”)而出现的错题予以最高重视。理科中和公式定理相关的错题尤其适合收录进错题本;文科中题干长的记忆类题目未必全篇摘录。
李柘远
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