The child is not a passive recipient of knowledge but an active participant in the learning process.
儿童不是知识的被动接受者,而是学习过程的积极参与者。
我们讲述他人的故事,往往也是在讲述自己的故事。
The study of the mind is the study of life's coping mechanisms.
仅仅拥有好的头脑是不够的,重要的是如何善用它。
可持续性不仅是一种趋势,更是一种责任。
爱是唯一一种无需翻译、每颗心都能理解的语言。
唯一真正的自由是说“不”的自由。