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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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痛苦是暂时的,但荣耀是永恒的。
The pain is temporary, but the glory is forever.
诺瓦克·德约科维奇
有罪的人趾高气昂,胆大妄为,而无罪的人反而猥猥琐琐,不敢大大方方地行事;这种情况,已屡见不鲜了。
卢梭
人生的关是过不去的,等到过的差不多时,又要离开世界了。
尼采
我们的方法是在行动前仔细观察
Our approach is to observe carefully before acting.
安妮·拉卡顿和让-菲利普·瓦萨尔
惩罚一到两次失败,然后就是解雇;庆祝每一次进步,虽然也许离总目标仍然很远。
杰克·韦尔奇
生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。
歌德
如果我爱他人,我应该感到和他一致,而且接受他本来的面目。而不是要求他成为我希望的样子,以便使我能把他当作使用的对象。
艾瑞克·弗洛姆
我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
周恩来
要想祖国北京的天安门前,今夜正是灯月交辉,焰火烛天。小朋友,尽情地欢乐吧,用力地跃进吧,毛泽东时代的青少年是幸福的!
冰心
最精妙的智慧能产生最精妙的愚蠢。
拉罗什富科
聪明的女子值得同情。
陆小曼
闲散不等于懒惰。发现了真空,也未必要不假思索地赶紧把它填满。就像人们常说的,是音符与音符之间的无声构成了音乐。唯有放手,你才能接收;先清空,你才能被填满。
奥赞·瓦罗尔
重要的不是你说什么,而是你做什么。
"It's not about what you say, it's about what you do."
雷尼·阿德勒
卵之性为雏,不得良鸡覆伏孚育,积日累久,则不成为雏。
韩婴
“翻转课堂”指的是让学生按照自己的学习进度在家中听课,然后在课堂上与老师和同学一起解决疑问。这种教育理念实际上是一把双刃剑。一方面,不可否认的是,翻转课堂不仅简单,还能显著调动课堂参与者的积极性,它实际上是对普鲁士人创造的流水线失式教育模式的改善。另一方面,虽然这种教育模式能将更多互动融入课堂,也能让学生自主控制听课的节奏,却没有解决按年龄分班、学习进度统一化的问题,也无法让考试的作用更多地向发现学生的漏洞而不是将学生定性的方面倾斜。
萨尔曼·可汗
教育是老年人的最佳粮食。
教育是老年人的最佳粮食。
亚里士多德
社会地位的地下是一种非常现实的痛苦,当那些来自社会底层的大学生看到有家庭背景的同学总是前呼后拥,有再大的胸襟也难免生出郁闷之心。每个人都渴望生命能够像海水一样没有障碍的奔腾流动,和蓝天相接;每个人都渴望生命像风一样在天空自由自在地飘过,除了白云,没有一丝牵挂,没有人希望自己的生命受到束缚,就像没有任何动物愿意被关在笼子里一样。人的一生是为了挣脱某种束缚而努力的过程,这一过程使生命变得丰富多彩,充满着机遇,可以咀嚼失败,品味成功。人一旦有了自觉意识,之后的第一件事情就是和束缚抗争。
俞敏洪
不沿着黑夜之路前进,怎能抵达黎明?
纪伯伦
The strength of a building is not just in its materials, but in the spirit of the people who use it.
建筑的强度不仅在于其材料,还在于使用它的人的精神。
坂茂
常识并不是大家都知道的,常见的东西。
伏尔泰
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