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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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当下总是看不见的,因为它是环境,而我们是鱼。
"The present is always invisible because it's environmental and we're fish."
阿里·史密斯
生命与使命结伴同行。
王荣华
举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
屈原
以教人者教己,为教而学。
陶行知
为人循矩度,而不见精神,则登场之傀儡也。
王永彬
人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。
马克思
年十七,年纪十八,偷偷在说悄悄话,羞答答,羞答答,梦里总是梦见他。
邓丽君
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
艾青
所有的儿童都有吸引文化的能力。
蒙台梭利
The universe we observe has precisely the properties we should expect if there is, at bottom, no design, no purpose, no evil, no good, nothing but blind, pitiless indifference.
我们观察到的宇宙恰恰具有我们应期望的属性,如果从根本上说,没有设计,没有目的,没有邪恶,没有善良,只有盲目的、无情的冷漠。
理查德·道金斯
当然,终久会忘记的,所有旧情人,到头来都会变成淡淡影子,刚有点牵动,太阳一出,便似露水一般蒸化而去,但将忘末忘的折磨,却活生生存在啮咬,但始终不明白这件事是怎么发生的。
亦舒
相见易得好,久住难为人。
周希陶
领导力就像修剪果树,有时必须剪去一些才能让其他部分更茁壮成长。
Leadership is like pruning: sometimes you must cut back to allow stronger growth.
凯伦·路易斯
我不是那种会让对球迷的爱减少的人。
I’m not a guy that’s going to let my love for my fans down.
勒布朗·詹姆斯
自从人类有了专门独立的学校教育后,学生所学得的知识,大半都不能应用,因为所学的东西,都不能了解其意义。所以到社会上,总不能派上用场。相反,倒是校外学的,常可以有社会意义,学生知道他学的东西和社会有什么关系。当儿童要学习重量,就会拿起秤来称称;要知道长度,就拿起尺来量量。但是到了学校里面,只知读书,别无他事,甚至于长短、大小、轻重都不能完全明了。再看儿童在家庭中喜欢用语言表示需要,他觉得语言很重要,不能不用。但是到了学校,就不愿意讲话,反觉得读书识字很苦。这是什么原因呢?其实只是因为学习方式的不同:一种叫知其有用而学,一种叫不知有用而学;一种是活的,一种是死的。
杜威
少成若天性,习贯如自然。
班固
Screw it, let's do it.
管他呢,干就完了。
理查德·布兰森
君子修其道德,不为穷困而改节。
周希陶
时间的一切都在不断地重复着,因此如果没有老死一说,人们就无法察觉到还有时间这种东西的存在。
奥尔罕·帕慕克
希望是黑暗中的灯塔,即使微弱,也能指引方向。
赫尔曼·梅尔维尔
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