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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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"La memoria es un archivo lleno de versiones, no de verdades absolutas."
记忆是一个充满版本的档案,而不是绝对真理。
圣地亚哥·龙卡略洛
不要嘲笑鞋匠又黑又粗的拇指。
爱默生
自从西医割掉了梁启超的一个腰子以后,责难之声就风起云涌了,连对于腰子不很有研究的文学家也都“仗义执言”。同时,“中医了不得论”也就应运而起;腰子有病,何不服黄蓍欤?什么有病,何不吃鹿茸欤?但西医的病院里确也常有死尸抬出。我曾经忠告过G先生:你要开医院,万不可收留些看来无法挽回的病人;治好了走出,没有人知道,死掉了抬出,就哄动一时了,尤其是死掉的如果是“名流”。我的本意是在设法推行新医学,但G先生却似乎以为我良心坏。这也未始不可以那么想,——由他去罢。但据我看来,实行我所说的方法的医院可很有,只是他们的本意却并不在要使新医学通行。新的本国的西医又大抵模模胡胡,一出手便先学了中医一样的江湖诀,和水的龙胆丁几两日份八角;漱口的淡硼酸水每瓶一元。至于诊断学呢,我似的门外汉可不得而知。总之,西方的医学在中国还未萌芽,便已近于腐败。我虽然只相信西医,近来也颇有些望而却步了。
鲁迅
记得少年骑竹马,转眼又是白头翁。
周希陶
西班牙对西班牙人来说,就像墨西哥对墨西哥人一样,是一种痛苦的怀念;而不像美国对美国人那样,是一首乐观的赞歌;也不像英国对英国人而言,是一则冷漠的笑话。不是情感上的疯狂——像俄国人那样,不是理智的讥讽——像法国人那样,也不是像德国人认为的那样,是一道进攻的命令,而是敌对双方的冲突,是灵魂的呻吟,西班牙与墨西哥,阳光和阴影下的国度。
卡洛斯·富恩特斯
积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。
邓拓
指挥不是命令,而是让团队找到最优解的过程。
清融
不过我认为你爱我和我爱你一样深,不然我的深从哪儿来呢?
王小波
美就是揭开面纱露出神圣面容的生命。你们就是生命,你们就是面纱。美是揽镜自照的永恒。你们就是永恒,你们就是镜子。
纪伯伦
The challenge is to make the audience forget they're watching a performance.
挑战在于让观众忘记他们正在观看一场表演。
菲利普·塞默·霍夫曼
经济学家最重要的技能是清晰地思考权衡取舍。
The most important skill for an economist is the ability to think clearly about trade-offs.
保罗·米尔格罗姆
时间限制了我们,习惯限制了我们,谣言般的舆论让我们陷于实际,让我们在白昼的魔法中闭目塞听不敢妄为。
史铁生
十儒九丐古时有,而今又名臭老九。古之老九犹叫人,今之老九不如狗。专政全凭知识无,反动皆因知识有。倘若马列生今世,也需揪出满街走。
梁漱溟
攻吾之短者是吾师。
王阳明
子曰:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
孔子
情境教育就是以美激爱,以爱导行,以情激智,以情为纽带缩短与儿童之间的心理距离,把情感活动与认知活动结合起来。
李吉林
心识一动,好恶斯萌,发不中节,过乃滋生。
周秉清
民众爱严峻的统治者,甚于爱乞怜的人。
阿道夫·希特勒
人苟欲为完全之人物,不可无内界后外界之知识,而知识之程度之广狭,应时地不同。……知识又分为理论与实际二种,溯其发达之次序,则实际之知识常先于理论之知识,然理论之知识发达后,又为实际之知识之根本也。……理论之识乃人人天性上所要求者,实际上知识则所以供社会之要求,而维持一生之生活;故知识之教育,实必不可缺者也。
王国维
醒着的大脑对于艺术来说是最没有用处的。写作的过程,一个人是拼命把未知的那部分掏出来。
亨利·米勒
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