我热爱海洋的神秘。

豫言者，即先觉，每为故国所不容，也每受同时人的迫害，大人物也时常这样。他要得人们的恭维赞叹时，必须死掉，或者沉默，或者不在面前。总而言之，第一要难于质证。如果孔丘，释迦，耶稣基督还活着，那些教徒难免要恐慌。对于他们的行为，真不知道教主先生要怎样慨叹。所以，如果活着，只得迫害他。待到伟大的人物成为化石，人们都称他伟人时，他已经变了傀儡了。有一流人之所谓伟大与渺小，是指他可给自己利用的效果的大小而言。

鲁迅

生活环境：具体来说，就是成就、财富、婚姻状况、社交生活、年龄、健康状况、受教育程度等等。这些条件对幸福的影响仅在8-15%之间。

马丁·赛里格曼

君能洗尽世间念，何处楼台无明月？

陆游

至诚胜于至巧。

王阳明

作为教师，我们首先是一个教育者，其次才是一门课程的教师。每一门课程的最终目的都是要帮助我们的学生成为一个具有自主性、独立性、创造性的人，一个具有积极、乐观、正直、光明心态的人，一个对人友善、宽容和积极与社会合作的人。眼界决定境界，方向决定方法。方向对了，路就在脚下。因此，在今天唤醒和强化教育实践工作者的方向意识就显得尤为迫切和重要。

肖川

虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏；它紧紧依附在生命之泉上。

约翰·罗斯金

任何人都会犯错误，人从降生的那一天起，便不断地犯错误。错误，可以说是要陪伴人的一生的。智者千虑尚有一失呢！问题是怎样对待错误？是硬着头皮采取不承认主义？是搪塞、遮掩？是文过饰非甚或嫁祸于人？

周恩来

凡是伟大的，都是叛逆的。

木心

我们必须站队。中立帮助压迫者，从不帮助受害者。沉默鼓励折磨者，从不鼓励被折磨者。

埃利·威塞尔

知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。

海伦·凯勒

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

苏轼

爱是非理性的。你越爱一个人，就越没有道理可言。

Love is irrational. The more you love someone, the less sense anything makes.

斯蒂芬妮·梅尔

A lie can travel halfway around the world while the truth is putting on its shoes.

当真相还在穿鞋的时候，谎言已经跑遍了半个世界。

马克·吐温

事实并不能自证清白。它们支持或者反对不同的理论。而脱离理论或者信念的事实不过是孤立的好奇心而已。

Facts do not speak for themselves. They speak for or against competing theories. Facts divorced from theories or visions are mere isolated curiosities.

托马斯·索维尔

延迟满足感经验：涵蓄情绪，让自己静止，不要在沟通交流的时候走动、晃动，情绪跳动，思维失去精确控制。

张一鸣

当你为爱情而钓鱼时，要用你的心当作饵，而不是用你的脑筋。

马克吐温

说到最危险的背叛者，就是所有人自己的隐藏的另一面。

克尔凯郭尔

白嘉轩在街门里看见，心里泛起一阵热浪。

陈忠实

人类与土地的联系是我们生存的基础。

The bond between humans and the land is fundamental to our survival.

张启发