创新不仅仅是创造新产品；它关乎我们如何重新思考解决旧问题的方法。

教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

疯狂与天才之间的界限是由那些害怕两者的人划定的。

技术可以放大优秀教学的效果，但无法替代糟糕的教学。

"The success of machine learning depends on the ability to balance the trade-off between bias and variance in the models we build."