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做教育当然更不能从众。当下教育的剧场效应,劣币驱逐良币的逆向淘汰,让很多有良知的教育人放下理性的教育,从众于应试的大军,在应试的战场上大肆拼杀,为应试教育推波助澜,让应试教育愈演愈烈,让教育在反教育的路上愈走愈远,这给孩子的身心带来了极大的摧残和伤害。
汤勇
共产党员应该做到:党需要你到哪里去,就到哪里去;党需要你干什么,就干什么。
张富清
后来乔布斯与音乐人波诺结识,两人经常讨论,为什么那些来自湾区、沉溺于摇滚乐和毒品的叛逆反主流文化分子,最终帮助创建了个人电脑产业。“那些开创了21世纪的人,都像史蒂夫一样,他们是来自西海岸、吸着大麻、穿着凉鞋的嬉皮士,他们会从不同的角度去看问题。”他说,“东海岸英格兰、德国以及日本的等级制度不鼓励这种与众不同的思考方式。60年代孕育的这样一种无政府主义的思维模式,恰恰有助于人类对一个尚不存在的世界展开想象。”
沃尔特·艾萨克森
The bird a nest, the spider a web, man friendship.
鸟有巢,蜘蛛有网,人有友谊。
米斯塔尔
登东山而小鲁,登泰山而小天下。
荀子
读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。
培根
目标越接近,困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。
歌德
一个人的整个生活都是基于童年的教导。因此,除非每个人的心在童年时就得到培养,能够应对生活中的一切事故,否则任何机会都会被错过。
夸美纽斯
爱情是心灵的灯塔,照亮前行的路。
米哈依尔·肖洛霍夫
打人骂人,虽戏必戒,声色玩好,染之生怠。
周秉清
在生活和工作中,不是“被迫做”,而是“主动做”——我们要像这样通过找回主体性、能动性、积极性让自己感到幸福。这一点对幸福感的影响程度竟然高达50%。
古川武士
人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。
季羡林
为什么要挣扎?倘若那正是我要到的去处,用不着使力挣扎的。我一定放弃任何抵抗愿望。一直向下沉。不管它是带咸味的海水,还是带苦味的人生,我要沉到底为止。这才像是生活,是生命。
沈从文
关键不在于角色大小,而在于你是否全力以赴做好自己。
中村恒子
乳制品的未来在于满足消费者需求的同时保护我们的地球。
The future of dairy lies in meeting consumer demands while protecting our planet.
安娜·史密斯
教育是一个人改变世界最强大的武器,选择学习自己热爱的、感兴趣的东西是很在理的。
安德鲁·斯科特
我一直不信任自己,所以由我为起点的所有事件,我都无法确认其可靠性。贫穷是一件很坏的事情,它会让人对自己不信任,过度思考和自身相关的事情,问了太多为什么,问着问着,一切都会变成自己的过错。这样的思考消耗了大量的精力和时间。 我渴望宁静,渴望更高的生存质量,那我首先应该做的就是放松下来。我决定解放自己,不再做多余的思考。
扎十一惹
世俗有时间是金钱这句话,所以窃取他人时间的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。
卡耐基
经过不断改善自己的动作,幼儿从独立活动中获得喜悦。
蒙台梭利
Where love is great, the littlest doubts are fear; where little fears grow great, great love grows there.
爱到极时,最小的忧虑变成恐惧,恐惧得厉害,那正是滋长的情意。
莎士比亚
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