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The most important property of a program is whether it accomplishes the intention of its user.
程序最重要的属性是它是否实现了用户的意图。
杰弗里·乌尔曼
如果生命是一趟旅程,定然希望每天都有不同的风景。
费尔南多·佩索阿
我很难过的是,你身边那么多人都对我反目而视。我并不太坏呀。我要向你靠拢,可是一个人的惰性不是那么好克服的。有时我要旧态复萌,然后就后悔。你想,我从前根本不以为我可以合上社会潮流的节拍,现在不是试着去做了吗?我这样的人试一试就要先碰上几鼻子灰,不是情所当然的吗?我真的决心放弃以前的一切,只要你说怎么办。你又不说。
王小波
要么战胜对方,要么被对方制服;而怜悯便是一种软弱。
杰克·伦敦
你知道,故事的结尾并不重要,生活唯一确保我们的就是死亡。所以我们最好不要让那结尾,夺走了故事的光芒。
雷蒙德·钱德勒
收功在羽校,威灵振鬼区。
曹植
凡是有才能的人总会受到外在世界的压迫。
歌德
免费是最贵的商业模式,因为它需要你有能力通过其他方式赚钱。《周鸿祎自述:我的互联网方法论》
周鸿祎
家庭和睦是人生最快乐的事。
歌德
一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
加缪
The golden rule is that there are no golden rules.
黄金法则就是没有黄金法则。
萧伯纳
美不美,乡中水;亲不亲,故乡人。
周希陶
忍所不能忍,容所不能容,惟识量过人者能之。
薛瑄
很多东西如果不是怕别人捡去,我们一定会扔掉。
王尔德
对抗和敌对国家的领导人必须准备定期开展相互对话。
亨利·基辛格
教育哲学作为一种教育资源,它在方法上给人的最大启示是“行进式思维”,即它不赞成固定的、终极的原理或真理,而是选择用一种“假设”和“行进”的态度来观察和理解事情。在此要求下,教育就必然走上试验和修正的道路,这种行进论或过程论,对教育实际情景中的唯结果论是有极大影响的。
杜威
姹紫嫣红不耐霜,繁华一霎过韶光。生来未藉东风力,老去能添晚节香。风里柔条频损绿,花中正色自含黄。莫言冷淡无知已,曾有渊明为举觞。
弘一法师
在人生的道路上能谦让三分,即能天宽地阔,消除一切困难,解除一切纠葛。
卡耐基
譬如孟子的话,君子穷则独善其身,达则兼管天下。告诉我们一个知识分子,如果倒霉,就把自己管好就行了,别管外面的事,至于职业做什么都可以,职业跟学问根本是分开的。学问不是知识,做人做事都是学问。如果有机会叫你出来做事,那就不是为个人,是为整个国家社会做贡献。这是孟子的教育
南怀瑾
苦难消灭自然也就无可忧悲,但苦难消灭一切也就都灭。
史铁生
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