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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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抽象的目的不是模糊,而是创建一个新的语义层次,在这个层次上可以绝对精确。
The purpose of abstraction is not to be vague, but to create a new semantic level in which one can be absolutely precise.
巴特勒·兰普森
当人情绪低落时候,喜欢看日落。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
想要做一名好教师,就必须从学生心智发展水平出发去感受、理解他们眼中的世界。
王荣华
无论做什么,记得为自己而做,那就毫无怨言。
亦舒
不要用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰。
张雪峰
事物的美在于欣赏它们的心灵。
Beauty in things exists in the mind which contemplates them.
大卫·休谟
家长与孩子的对话越多,孩子词汇量增长得会越快,孩子三岁后测试出来的智商会越高。词汇量的确对孩子非常重要,但如果强制或禁止孩子接收词汇反而会扼杀孩子的语言学习能力。有的家长刚和孩子聊上,就开始使用一些强制性的语句,如“不要”“停下来”“不行”等。这就是我们曾经亲眼目睹过的在孩子语言学习过程中比较失败的例子。
达娜·萨斯金德
深入观察自然,你就会更好地理解一切。
爱因斯坦
世界是一本书,不旅行的人只读了一页。
The world is a book, and those who do not travel read only one page.
海涅
苦痛遗留给你的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。
歌德
自由鼓励多种多样的尝试,也无可避免会带来多种多样的失败与失意感。一个人除非善于用脑子,否则自由就会成为他一种讨厌的负担。自我若是软弱无力,再多的自由又有何用?我们参加群众运动,是为了逃避个人责任或为了得到——用一个热情洋溢的年轻纳粹党员的话说——“免于自由的自由”。
埃里克·霍弗
对于自己因为创伤而引发的无名火,既不要错误地归咎于孩子,也不要对自己过分自责,我们最应该做的,是对它的根源进行追溯、拆解,努力在自己的意识里建立全新的反应路径,从而让这种伤害不要再随着自己的行为失范,再传导给孩子,乃至我们的后代。
菲利帕·佩里
Innovation is not just about technology; it's about changing the way we think and act.
创新不仅仅是技术的问题;它关乎我们思考和行动方式的改变。
西奥·帕菲特
我不相信灵感。我相信工作。
I don't believe in inspiration. I believe in work.
马尔科姆·莫利
我要在中国拍摄中国的电影,奉献给中国人,包括海外的中国人。
张国荣
你害怕接纳自己,因为你对自己没有信心,这就是你为何顺应社会、父母以及宗教的原因。
克里希那穆提
文学是我们永远不会失去的唯一家园。
Literature is the only homeland we can never lose.
艾利亚斯·扈利
如果人们互相不信任,这个世界跟地狱又有什么分别呢?
黑泽明
有能力的创意人员,不会认为他的工作只是做一则或一套广告,他一定会下功夫去了解 影响产品销售的其它因素。
李奥·贝纳
也许我是个坏人,不过我只要你吻我一下就会变好呢。
王小波
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