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我认为智慧是在于明确地知道自己不是什么——例如,我们不是神——以及一种愿意面对现实生活的态度。换言之,智慧包括:对生活的智慧和常识。
林语堂
逢人且说三分话,未可全抛一片心。
周希陶
如果你深深爱着的人,却深深的爱上了别人,有什么法子?
金庸
我们不仅要确保每个人同工同酬,还要确保他们有机会做同工。
萨蒂亚·纳德拉
父亲是个教育家,他给了我们充分的自由去决定自己的前途,他只从旁略加指引,用鼓励代替打击与责罚。
罗兰
早知人情比纸薄,我懊悔留存诗帕到如今。万般恩情从此绝,只落得、一弯冷月照诗魂。
曹雪芹
水不激不跃,人不激不奋。
冯梦龙
即使是最渺小的存在,也有改变世界的能力。
凯瑟琳·拉斯基
要从必然王国走向自由王国,唯有学习、学习、再学习,实践、实践、再实践。
任正非
她的去世促成了我后来对研究生物化学的兴趣,这种兴趣还没有实现,因为我的成就更多地停留在基础而不是应用水平。
保罗·博耶
寒,着此一字境界全出。
王国维
别让你的舌头抢先于你的思考。
德谟克里特
承认自己也许会弄错,就能避免争论,而且,可以使对方跟你一样宽宏大度,承认他也可能有错。
卡耐基
优秀的教师只要登上讲台,一般是神采飞扬,激情四射,但有些教师的教学语调平平,讲授缺少感染力,不管教学组织用话,还是知识点的讲解,都是同一种音调、同一个音频。没有轻重缓急、抑扬顿挫的语言,没有发自内心的微笑,没有辅助手势,使得讲解语言听起来枯燥无味。
朱雪梅
人有压抑他人的天性。而且人生而自由,这种自由是选择的自由。
让-保尔·萨特
每堂课开始时、结束时和正式考试前简短的(不需要评分)单选题小测试可以把学生成绩提高整整一个档次。
詹姆斯·M·朗
当我们责备孩子哭闹时,我们就给了孩子两个哭闹的理由:一个是最初让他感到难过的事;另一个是父母生气了,而他们还是控制不住自己的情绪。
菲利帕·佩里
很多东西如果不是怕别人捡去,我们一定会扔掉。
王尔德
在爱情的事情上,如果你考虑起自尊心来,那只能有一个原因:实际上你还是最爱自己。
许倬云
想要改变世界,首先要改变自己,培养良好的品德和价值观。
赫尔曼·黑塞
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