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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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The novel is a way of thinking, not just a way of telling a story.
小说是一种思考方式,而不仅仅是一种讲故事的方式。
科尔姆·托宾
教育主张:立志、勤学、改过、责善。
王阳明
从容一点,真实一点、你会更快乐!
陈果
夜色难免黑凉,前行必有曙光。
《人民日报》
跨国合作是解决水产养殖全球性挑战的关键。
Collaboration across borders is key to solving the global challenges in aquaculture.
安娜·斯科特
We shall never prevent the abuse of power if we are not prepared to limit power in a way which occasionally may prevent its use for desirable purposes.
如果我们为了一些短期利益而屈从于集权,那么我们最终会走上‘通往奴役之路’。
哈耶克
假如我们的学生都懂得劳动前分析一下劳动产生的效果如何再做,都知道计算时间的利用率,那么,无论教师还是学生,都会减轻很多负担。
魏书生
下不钳口,上不塞耳,则可有闻矣。
荀悦
家勤则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱。
曾国藩
每一场都全力以赴, 成为一个“好战”的人。 。
王楚钦
如 果有人说:你做梦吧!我只能回答他说:你这个笨蛋,如果我不是一个梦想者的话,我们今天会在哪里呢我一直相信德国,你说我是一个做梦者;我一直坚信帝国 的崛起,你说我是个傻子;我一直相信我能重新夺回权利,你说我疯了 ;我一直坚信贫穷会有尽头,你说那是乌托邦。谁是对的你还是我!我是对的,我一直会是!
阿道夫·希特勒
数学教育的目标是让学生熟悉抽象思维,明白如何将其运用到具体情形之中,并且掌握逻辑推理的一般方法。
怀特海
我确实相信,如果所有的人都生活得跟我一样简单,偷窃和抢劫便不会发生了。发生这样的事,原因是社会上有的人得到的太多,而另一些人得到的却太少。
梭罗
上帝有很多方法让我们陷于孤独之后再找到自我,他引领我的方式是噩梦。
赫尔曼·黑塞
吾心与天地皆中,与日月皆和。
王阳明
夫兵者,不祥之器,物或恶之,故有道者不处。
老子
没有什么可怕的,你要相信一切都会好好的。即使你很害怕,很痛苦,很迷茫,也不要放弃希望,未来的你幸福的你,在等着现在的你恐惧的你。
陆小曼
学校和教师要承认智力演化的存在,以儿童为典型遵守儿童智力发展的法则,不能不加区分地对待不同年龄和思维阶段的儿童,教学组织者不应只了解他自己的学科,更应通晓儿童及青少年心理发展的细节。
皮亚杰
我追索人心的深度,却看到了人心的浅薄。一场梦,不怨也不恨,上了想象力的当。
木心
菲薄古书者,惟读过古书者最有力,这是的确的。因为他洞知弊病,能“以子之矛攻子之盾”,正如要说明吸雅片的弊害,大概惟吸过雅片者最为深知,最为痛切一般。但即使“束发小生”,也何至于说,要做戒绝雅片的文章,也得先吸尽几百两雅片才好呢。
鲁迅
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