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教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
The art of teaching is not to impart knowledge, but to inspire, awaken, and encourage.
解析:良知是人天生具有的道德判断力,致良知是修身治国平天下的根本。
森林的真正价值不是用板英尺来衡量的,而是用生物多样性来衡量的。