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Writing is a way of being, a way of existing in the world.
写作是一种存在的方式,一种在世界中存在的方式。
约恩·福瑟
交流是哲学的生命线。
卡尔·雅斯贝尔斯
控制好你的感叹号。每写十万字可以用两三个。如果你像汤姆•伍尔夫一样掌握了把玩感叹号的诀窍,你可以大把大把地用。
埃尔莫·伦纳德
活下来不是我们的最终目的,活下来是为了3-5年后的希望和光明。
任正非
你越努力,就越被消耗,甚至你错误的努力方式变成了问题恶化的元凶之一。这时候你的努力就会变成持续累积的负能量,是给你制造更多问题的源头。
加藤谛三
对女人愈冷淡反而愈能得到她的注意。
普希金
自由,不是你想干什么就能干什么,而是,当你不想干什么的时候,能不干什么。
佚名
有些女人,她可以要的很少,不在乎他一无所有,不在乎为了跟他在一起要克服多少困难;但是她同时也要的很多,她要那个男人全部的真心,如果没有,宁可放弃。
辛夷坞
少做加减乘除,多思考,数据只是表象。
安德烈·科斯托兰尼
When you lend somthing pretend you are gifting. If it is returned, you'll be surprised and happy
当你借出某物时,假装你是在赠送。如果它被归还,你会感到惊喜和快乐。
凯文·凯利
思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。
苏霍姆林斯基
每次新的尝试过程中多少都会有新的东西出现,这也是我最珍视的部分,无论这个过程有多周折,她都会带给我不确定的感觉,你心里对这个职业的热爱会牵着你往正确的方向前进。
刘亦菲
在人与人的关系中,教师对学生的影响是最直接、最全面、最持久、最深远的,甚至一个眼神、一句话都很可能决定学生一生的命运。教师最需要思考的是,自己到底给学生带来了什么,是否不经意地给学生造成了伤害?我们首先要反思的就是这些问题,我们的工作直接关系到一个人心灵的健康与纯洁,应该如履薄冰,慎之又慎才对。
张文质
咱们是国家的主人,就应处处为国家着想。
雷锋
永远只想用无私和有爱来回答这个社会的无情。
沈从文
孤嶂秦碑在,荒城鲁殿馀。
杜甫
真诚关系并不是彬彬有礼,反而常常会出现分歧和冲突。但恰恰是这种分歧和冲突,使人与人的关系远离了虚假和伪善,从“混沌”状态最终进入“空灵”,达成了共识。
M·斯科特·派克
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
屈原
You see things; and you say, 'Why?' But I dream things that never were; and I say, 'Why not?'
你看到事物时会问“为什么?”而我梦想从未有过的事物时会问“为什么不呢?”
萧伯纳
自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。
鲁迅
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