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老马识路数,老人通世故。
谚语
Keep your head up, God gives his hardest battles to his strongest soldiers.
抬起头来,上帝把最艰难的战斗交给他最坚强的战士。
贾斯汀·比伯
实地经验总比看,听,空想确凿。
鲁迅
精神愈用而愈出,不可因身体素弱过于保惜。
曾国藩
劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础。
马卡连柯
做人要宽容谦和,低调处世。
华业
美好的人生是为爱所激励,为知识所引导的人生。
罗素
世界上最好的教育就是观看大师们工作。
The greatest education in the world is watching the masters at work.
迈克尔·杰克逊
人生因为有美,所以最后一定是悲剧。
王尔德
所爱、所恨、所欲、所想、所惧、所怨、所信均无所知,但这种自我疏远也是所有神经症的通病。每个人,从正常状态到神经症状态都像是一架受遥控的飞机注定要失掉与自我的接触。自我孤立者很像海地岛神话中的还魂尸——被巫术复活还生的尸体,它们像活人一样工作生活,但却没有生命,而另外类型的患者却可以有较丰富的感情生活,既然存在这种多样性,我们便不能不认为自我疏远只属于孤独型。但所有的离群者都共有另一个特性,那就是他们都能够带着一种客观的兴趣来观察自己,就像人们观看一件艺术品。也许对他来说最好的描述应该是这样的他们对自己都持旁观态度。,这与他们对生活的总的态度一样。因此,他们常常是自己内心冲突的优秀的观察者一这方面突出的例证是他们常显示:对梦中的意象具有神秘的理解力。
卡伦·霍妮
人心散了,队伍不好带啊!
葛优
就基础教育而言,树人的工作就是给人打基础,把根扎正、扎牢、扎深,助他一辈子青枝绿叶,生意盎然。
于漪
全力以赴做到极致,随后将剩余时间用于休息和享用巨无霸牛排上。
塔勒布
教师必须相信学生的潜力。
The teacher must believe in the potential of his students.
阿道尔夫·第斯多惠
我们总是在寻找一个可以让我们感到安全的地方,但最终我们会发现,那个地方只存在于我们自己的内心。
玛格丽特·阿特伍德
要实现智力与性格的最佳平衡,我们还有三条道路可走:文学教育之路、科学教育之路和技能教育之路。教育的难题在于如何从文学、科学和技能之中选择一个重点并将其保持下去,同时将其他两个方面的元素整合融入我们所选择的教育模式之中。
怀特海
皮肤”,植物才能扎根生长,进行光合作用,并为各类生命提供繁衍生息的养料。
朱永官
如果善念只能助长别人的恶意,那么宁可不要顺从自己行善的愿望。
卢梭
团结就是力量,即使弱小的个体联合起来也能发挥巨大的威力。
雅各布·格林
The way we talk to our children becomes their inner voice.
我们与孩子交谈的方式会成为他们内心的声音。
佩内洛普·利奇
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