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As to the gods, I have no means of knowing either that they exist or that they do not exist. For many are the obstacles that impede knowledge, both the obscurity of the question and the shortness of human life.
关于神,我无法知道他们是否存在。因为有许多阻碍我们认知的因素:问题的晦涩和人类生命的短暂。
普罗泰戈拉
你我皆旅人,都要用整整一生来赴这场信仰的旅行,途中总有磋磨,人生何不尽兴?!不论生活如何以痛吻我,何不开怀,大笑似东坡!
郦波
企业的核心竞争力在于不断提升产品和服务的质量,满足客户的需求。
冯仑
他应该直接地说良知是一种无法分析的灵感,有如人类为善的可能性属于生命中的奥妙。
黄仁宇
赏无度则费而无恩,罚无度剐戳而无戚。
卢思浩
真相很少是纯粹的,也从不简单。
The truth is rarely pure and never simple.
朱莉娅·格拉斯
你嫁给我以后,我会疼你护着你,我会经常让你一个下午就吃掉八角三分钱。
余华
The biggest risk is not taking any risk. In a world that's changing quickly, the only strategy that is guaranteed to fail is not taking risks.
最大的风险就是不冒任何风险。在一个快速变化的世界里,唯一注定失败的策略就是不冒险。
维基·霍鲁布
对整个蜂群都没有用的东西,不会给其中一只蜜蜂带来好处。
马可·奥勒留
货币政策是不能真正救治这种困难的,它力所能及的无非是实施一种普遍的大规模的通货膨胀,相对不那部分无法降低的工资而把其他一切工资和物价抬高到足够的程度。
哈耶克
很难判断一个干净、诚实和正当的行动是出于正直还是出于精明。
拉罗什富科
没有一种机器能够比操纵机器的人更伟大。
巴顿
避免借题发挥,要对孩子的体验表达你的同情和理解,不要把自然后果强加给孩子,但要让孩子体验他们自己的选择所造成的自然后果,不要在自然后果上施加责难,羞辱和痛苦,也不要包揽孩子遇到的困难。
简·尼尔森
教育是依据生活、为了生活的‘生活教育’,培养有行动能力、思考能力和创造力的人。
陶行知
夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。
孟子
你们欺侮了无罪的人了!你们欺侮了不幸的小孩,欺侮弱者了!你们做了最无谓、最可耻的事了!卑怯的东西!
亚米契斯
The historian must be a poet and a philosopher.
历史学家必须兼具诗人和哲学家的特质。
特奥多尔·蒙森
我羡慕那些生下来就清楚自己该干什么的人。这些人生下来或者具有单纯的特质。如果身手矫健、心止如水,可以去做荆轲。如果面目姣好、奶大无边,可以去做苏小小。或者带着质朴的目的,比如詹天佑生下来就是为了修一段铁路,比如孙中山生下来就是为了搞一场革命。我从生下来就不知道自己该干点什么。我把自己象五分钱钢蹦儿一样扔进江湖上,落下来,不是国徽的一面朝上,也不是麦穗的一面朝上。我这个钢蹦倒立着,两边不靠。
冯唐
无限朱门生饿殍,几多白屋出卿。
谚语
这世上没有什么不是一生一世的,要做英雄,要做学者,要做世人,要做情人,所要付出的代价不多不少,只是一生一世,只是生死以之。
张晓风
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