学校教育的首要目标应该是培养能够创新的人，而不仅仅是重复前人所做的事情。

The principle goal of education in the schools should be creating men and women who are capable of doing new things, not simply repeating what other generations have done.

皮亚杰

更多培训和独挡一面的机会，能给管理者自信，从而在心中容得下更优秀的下属。

刘润

合抱之木，故能成其大；山不辞土木，故能成其高；明主不厌人，故能成其众；土不厌学，故能成其圣。

管仲

就在今天早上，我意识到不应该通过写信来问你。等我们再见面的时候，我要在你面前重新读这些信，然后让你逐字逐句地解释，就像上中学的时候一样。

加缪

技能和信心是无敌的武器。

Skills and confidence are an unbeatable weapon.

安东尼·伯尔顿

理解程序的最好方法是尝试改变它。

The best way to understand a program is to try to change it.

杰克·唐加拉

在石材行业，每一块石头都有一个故事——我们的责任是以负责和深思熟虑的方式开采它。

In the stone industry, every block tells a story—our job is to extract it responsibly and thoughtfully.

丽莎·戴维斯

科学需要人的全部生命。

巴甫洛夫

假如传统或“世代相传”的意义仅是盲目地或一丝不苟地因循前人的风格，那么传统就一无可取。

托马斯·艾略特

钝鸟先飞，大器晚成。

周希陶

和为贵，少冲突。学会在身处冲突的情况下说声“对不起”的话，我们就可以尽快地解决问题。

吉姆·罗杰斯

我不会把任何事情视为理所当然。

I don't take anything for granted.

诺瓦克·德约科维奇

土著们对于衣服、房屋、定时起居、教堂、学校、主日学校、工作以及文明强加在他们头上的其他迫害，都很不习惯，他们如饥似渴地怀念他们那丧失了的故乡和他们从前那种自由的野蛮生活。他们把那个天堂换了这个地狱，现在是悔之晚矣。他们坐在异乡的高崖岩上，思念故乡，一天又一天地含着眼泪，凝神注视着海外，怀着无法消除的渴望，遥望着烟雾迷蒙的地方，那就是他们原先那个天堂的鬼影。他们一个个都伤透了心，全都死掉了。

马克吐温

敢于面对恐惧，就是在培养和激发“心力”。而人的心力，才是人之为人最根本的能量和智慧的来源，也是一个社会真正进步的动力。

李一诺

不耻最后”。即使慢，驰而不息，纵会落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。

鲁迅

一个人人都害怕的人并不比一个无所畏惧的人更强大。

席勒

我绝不会把友谊强加给不需要友谊——认为我是无足轻重的人。

马里奥·普佐

毕加索曾说过：“好的艺术家抄，伟⼤的艺术家偷。“我们从不为窃取奇思妙想⽽感到羞愧……我认为，令麦⾦托什电脑变得伟⼤的部分原因是，在它⾝上倾注⼼⾎的是⾳乐家、诗⼈、艺术家、动物学家和历史学家，⽽他们恰恰⼜是世界上最棒的电脑科学家。

史蒂夫·乔布斯

那就这样吧，别悲天悯人，自叹命薄了。你还年轻，依旧漂亮。——

王朔

不是人人都能成为韩信，却几乎个个都学会了忍受，为了渺茫的希望，在墙壁前低头。

汪国真

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