在伊 斯 兰 教建筑中，完全没有雕刻而成的，这与印度建筑大异其趣。这些建筑物的迷人之处在于它们周围环绕着庭院，依规律地重复而变化出来的几何图形所规划而成。五颜六色的广阔空地与沙面信道以棕榈树区隔，在它们之间，大型的长方形水池依照当时的时刻与光线的变化，而映照出静止的建筑物与飘过天际的云朵的不同风貌。光影与时间永不厌倦地游戏，不断翻新，也永远不变。水有神奇的双重功能：反映世界，以及将之粉碎。我们看见，然后又看不见；留下来的只有镜花水月般的短暂影像。这些陵寝毫无恐怖之处：它们让人有天地悠悠之感，也使心灵得到宁静。它们简单与和谐的形状可以满足精神最深沉的需求：对秩序的渴望，对均衡的喜爱。
奥克塔维奥·帕斯名人名言哲理格言警句语录 奥克塔维奥·帕斯
如果一个教育者对时代的合理要求如聋似哑，那么，他自己就会使他的学校丧失力，自愿放弃他应有的对生活的那种正当合理的影响，而不能完成自己的。
乌申斯基
中国人包容的胸怀无人能比，学习是生命最美最快乐的姿态，生命是苦，学习是乐。
郦波
教育是双向的河流：孩子在教师的指引中前行，教师也在孩子的纯真中重拾教育的初心。
朱永新
Love well, whip well.
爱之深，责之切。
富兰克林
可不可以就这样，让我在没人知道的世界里，被时间跑向虚无。
郭敬明
教育是慢的艺术，要学会等待花开，而不是催促结果。
周益民
各种生活营养到我这个魂灵，使它触着任何一方面时皆有一闪光焰。
沈从文
君子与小人斗，小人必胜。在君子惟有守正以俟命而已。固不可惧祸而误入小人之党，亦不可恃为君子而有与小人角胜之心。
曾国藩
儒家哲学的核心是‘仁’，‘仁者爱人’不仅是道德情感，更是社会关系的基石。
李存山
我们总是在学习、修正、甚至颠覆各种主意。在恰当时机下快速颠覆你的想法是一项很重要的品质。你要强迫自己去考虑对立的观点。如果你不能比你的对手更好地说服对方，那说明你的理解还不够。
查理·芒格
但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。
歌德
人生智慧的重要一点就是在关注现在和计划将来这两者之间达致恰到好处的平衡，这样，现在与将来才不至于互相干扰。许多人太过沉迷于现在，这些是无忧无虑、漫不经心的人；也有的人则更多地活在将来，他们则是谨小慎微、忧心忡忡的杞人。
叔本华
你甚美丽，你一向甚我美丽。
简媜
所以为圣者，在纯乎天理，而不在才力也。故虽凡人，而肯为学，使此心纯乎天理，则亦可为圣人。
王阳明
表演不是要成为不同的人。它是在明显不同的事物中找到相似之处，然后在那里找到自己。
Acting is not about being someone different. It's finding the similarity in what is apparently different, then finding myself in there.
让-皮埃尔·利奥德
夜雨剪春韭，新炊间黄粱。
杜甫
人类不是财富的聚集体，人类是精神的聚集体，能够把人聚合在一起的永远是精神。
罗翔
进化是生命最大的成就和最大的回报。
瑞·达利欧
放弃学业不是一种失败，我当时放弃的是抱负。我突然成了一个没有抱负的人。而一旦没了抱负，我突然就处于世界的边缘。
米兰·昆德拉