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法律就意味着法律,正义就意味着正义,我们的辛苦有着意义而不被浪费,我们的文化在自由中成长发展。
莱赫·瓦文萨
人无疑是大地的主人,但又是胃肠的奴隶。
冈察洛夫
我们必须学会尊敬别人,不是因为他们有着怎样的价值,而是因为他们是人。
甘地
可以骑驴找马,但不要虐待那匹驴。要么放弃这头驴,既然要了,你就要把它当成自己的旅伴和爱人,认真对待。
徐小平
微风可以做到的,我未必能做到。小鸟可以做到的,我未必能做到。你能做到的,我未必能做到。
几米
我们要知道,现在学校中教孩子烹饪,制衣,并不是真让他将来做厨子或裁缝,而是在种种的职业的模拟中,与他的某种经验对接,为他的人生找明某种方向。这个教育过程,带有试验的性质,其实正是科学教育的表现。无论从个人的角度看,还是从社会工艺的前途方面看,这都是最有效果的。
杜威
不要让任何人告诉你你不能做什么。
彼特·丁拉基
When people get angry, they forget the original purpose of things; they only want to anger others, forgetting that they are also delaying themselves.
人要一赌上气,就忘记了事情的初衷;只想能气着别人,忘记也耽误了自己。
刘震云
认为对自由的信念总会导致胜利是错误的。我们必须时刻做好失败的准备。如果我们选择自由,那么我们必须准备同它一起消亡。
卡尔·波普尔
邪恶事件起因于邪恶。
亚里士多德
夜晚,当你望着天空的时候,既然我就住在其中一颗星星上,既然我在其中一颗星星上笑着,那么对你来说,就好象所有的星星都在笑,那么你将看到的星星就是会笑的星星!
安托万·德·圣-埃克苏佩里
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
谚语
国几千年教育的目的,不是为了谋生,是教我们作一个人,职业技术则是另外学的。而且教育从胎教开始,家教最重要,然后才是跟先生老师学习。人格教育、学问修养是贯穿一生的。所以,社会除了政治力量、财富力量以外,还要有独立不倚、卓尔不群的人格品格修养,作为社会人心的中流砥柱。
南怀瑾
保护家人对于我就像人生的另一种跋涉,也累也快乐,却不能停止。
张柏芝
山高路远,独善其身,看世界,爱自己。
佚名
人类的大小介于活细胞大小和细胞大小之间。
马修·福克斯
首先和最后要求于天才的事,就是热爱真理。
歌德
心是用来碎的。
王尔德
不属于你世界的花,开着,终于也会凋谢,或因耗尽精力,或因水土不合,离开不属于它的世界,有心有力却又无效。
林夕
适当的挨饿,可以治愈一些疾病,甚至可以延长寿命。
塔勒布
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