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追求一种永恒的东西,乃是引人研究哲学的最根深蒂固的本能之一。
罗素
读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。
苏霍姆林斯基
“噢,这很简单。”凡人说。于是又开始证明黑就是白。最后在下一个人行横道被撞死了。
道格拉斯·亚当斯
真正的领导者是能让团队超越自己的人。
徐雷
提出正确的问题,往往已经解决了问题的一半。
罗振宇
一个非常现实的事实是:无论再穷国还是富国,身材高大的人都挣得多。他们在童年时期摄取了充足的营养,相对来说会更高大和聪明。智力发展更全面。
阿比吉特•班纳吉
云计算让计算像水电一样随手可得。
Cloud computing makes computing as accessible as water and electricity.
王坚
鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是使伤口结上一层皮膜,对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心,才是一种真正的约束。
约翰·洛克
教师不深刻了解他所教的基础知识所属的那门科学,就谈不上教育素养。
苏霍姆林斯基
明者因时而变,知者随世而制。
桓宽
疑心生了暗鬼。
德川家康
The true value of a company lies in its ability to adapt and grow in harmony with nature.
一家公司的真正价值在于其与自然和谐共处并发展的能力。
让-马克·雅卡尔
如果我们经常感叹生活的短暂,短暂不是一种运气吗?如果我们经常感叹生活中的痛苦和不幸,都摆在他面前,他会感到惊讶和颤抖。
叔本华
它必须及时离去,那个精神借以说话的躯壳。神圣的自然总是借助人类才神圣地展现自己,苦苦求索的一代就这样重新认识了它。自然赋予凡人以欢乐,但既然凡人已宣告了自然,那么就打碎他的躯壳吧,以免它再被用做他途,以免神性变做凡庸。让这些幸福的人死去吧,在他们沦落得专横、渺小和羞耻之前,让这些自由的人选个良时怀着挚爱献身于诸神吧。
恩培多克勒
Let the main object of this, our Didactic, be as follows: To seek and to find a method of instruction, by which teachers may teach less, but learners may learn more.
让我们这本《大教学论》的主要目标如下:寻求并找到一种教学方法,使教师教得更少,但学生学得更多。
夸美纽斯
衰老不只意味着没有体力,也没有那么怕死;它意味着缺乏欲望。
奥尔罕·帕慕克
我从小就相信,税收很糟糕,而消费力是个好东西。
丘吉尔
闰余成岁,律吕调阳。
周兴嗣
Love is not a possession, it's an offering.
爱不是占有,而是奉献。
科尔姆·托宾
曲水浪低蕉叶稳,舞雩风软纻罗轻。
苏轼
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