只凭阅读本身，并不能提高我们对任何事物的理解能力。如果一生中能读到一本好书，在阅读中又感到乐趣，这种乐趣又把我们引深到思考中去，在思辨中再得到更大的乐趣，这才是一本好书应有的价值，也是它真正存在的意义。
罗素名人名言哲理格言警句语录 罗素
"Every word is a choice, and every choice carries a consequence."
每个词都是一个选择，而每个选择都带有后果。
布里吉特·克罗瑙尔
有人说：“在历史里一个诗人似乎是神圣的，但是一个诗人在隔壁便是个笑话。”这话不错。看看古代诗人画像，一个个的都是宽衣博带，飘飘欲仙，好像不食人间烟火的样子，“辋川图”里的人物，弈棋饮酒，投壶流觞， 一个个的都是儒冠羽衣，意态萧然，我们只觉得摩诘当年，千古风流，而他在苦吟时堕入醋瓮里的那付尴尬相，并没有人给他写画流传。我们凭吊浣花溪畔的工部草堂，遥想杜陵野老典衣易酒卜居茅茨之状，吟哦沧浪，主管风骚 ，而他在耒阳狂啖牛炙白酒胀饫而死的景象，却不雅观。
梁实秋
人都有低调的时候，你可以选择高调，但不要跑调。
徐鹤宁
臣亮等窃以吴贼逞奸诡之计，致荆州有覆亡之祸。愿陛下纳秦宓金石之言，以养士卒之力。
罗贯中
简单地处理复杂事情吧，两点之间的距离最短。复杂，本来只是一种雾霭，有了阳光，它便消散。
池莉
"The truth is rarely pure and never simple."
真相很少纯粹，也绝不简单。
赖因哈德·伊尔格
做事一定别怕慢，只要孩子们做起来，就比不做强。他忙着做做做，读读读，写写写，小事做起来积累起来，学生不由自主的学习就上去了。
魏书生
伟大的生命，不论以何种形式，将会在宇宙间永存。
路遥
基于问题的学习比技术讲座更能使学习者主动运用知识，从而更好地培养他们的诊断能力。
戴维·珀金斯
只谈感觉和所见就好了，永远不要谈观点——因为观点并不发自肺腑，也从未真正属于我们。
齐奥朗
从“意境说”中概括四大核心元素，符合儿童发展所需：“真”——让儿童认识一个真实的世界，衔接符号学习与多彩生活；“美”——美的愉悦唤起情感，在熏陶感染中促进儿童主动全面发展；“情”——情感生成儿童学习的内驱力，让情感伴随认知活动；“思”——想象是创造的萌芽，意境广远开发儿童潜在智慧。
李吉林
世界完全可以不要文学，但不要人更好。
让-保尔·萨特
儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
蒙台梭利
The quality of an organization's determination determines the quality of its success.
一个组织的决心质量决定了其成功的质量。
菲利浦·克劳士比
她绝望、憔悴的表情已经被温柔的信任所取代。
哈里特·伊丽莎白·比彻·斯托
创新不仅仅是创造新产品，而是重新构想我们如何每天为消费者服务。
Innovation is not just about creating new products, but about reimagining how we serve our consumers every day.
蒂姆·沃克
华为是长跑型选手。
任正非
我们始终坚持自主研发，掌握核心技术，这样才能不受制于人。
王传福
教学相长。
戴圣