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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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只有当我们敢于质疑自己,我们才能真正地认识自己。
笛卡尔
身是菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,莫使有尘埃。
曹雪芹
因为是情绪,所以应是无迹可寻。
舒婷
一个教练不在于他教的能力,在于他纠正错误的能力。
张一鸣
卧必告亲,起致爱敬,及此晨问,亲前照应。
周秉清
I write to make sense of my own existence.
我写作是为了理解自己的存在。
安妮·埃尔诺
对领导忠诚是你在公司存在的保命线,没业绩没成果有它你还能存在,没它了就算你再牛也P都不是,而且很快你就会臭名昭着。
董明珠
Innovation is the key to solving the world's most pressing problems.
创新是解决世界最紧迫问题的关键。
王传福
事事肯放过他人则德日昇,事事不放过自己则学日密。
星云大师
理解就是知道什么导致什么。
To understand is to know what causes what.
朱迪亚·珀尔
不属于你世界的花,开着,终于也会凋谢,或因耗尽精力,或因水土不合,离开不属于它的世界,有心有力却又无效。
阿来
Nothing is as important as passion. No matter what you want to do with your life, be passionate.
没有什么比激情更重要。无论你想用生命做什么,都要充满激情。
邦·乔维
法律不咬富人,就像疟疾不害狼狗。
巴尔扎克
经验范围的扩大,成为艺术教育中,甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准,对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如,假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹,教师要她把涂抹的面积扩大,或将整张纸画满,将会徒劳无功,因为光是指示,根本不能刺激她使用大动作,亦不会使她发现纸张的意义。因此,她的参考范围必须予以扩大,也就是说,涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作,从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中,我们可以向爱莲说:“你到过溜冰场吗?”“告诉我你是怎样溜冰的?”“假如这张纸是溜冰场,让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作,终而学到了更多。对儿童而言,一个区域在经验上已与另一区域连结,这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大,使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显,只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德
写作是一种孤独的职业,但孤独是作家的最好朋友。
"写作是一种孤独的职业,但孤独是作家的最好朋友。"
洛朗·戈德
在我们的行业中,安全不仅仅是一项政策,而是我们每天实践的文化。
In our industry, safety isn't just a policy - it's a culture we live every day.
詹妮弗·怀特
人的一生应该象压路机一样,每走一步都能留下深深的脚印。
哥白尼
始终坚信所有的付出,一定会得到回报。所有的付出,不一定会得到现金的补偿,但它一定会构成对你的某种训练。一旦机会降临,接受过残酷训练的人比那些等待机遇的人,更容易博得上苍的垂怜。
宗庆后
命运与性情是一个概念的两个名字。
Fate and temperament are two names for the same concept.
赫尔曼·黑塞
The grind never stops if you want to be the best.
如果你想成为最好的,就永远不能停止努力。
布哈
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