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青年教师要以青春之自我创造灿烂的人生,要以青春之自我创建我们国家青春的教育。
王荣华
因事相争,焉知非我之不是,须平心再想。
朱熹
行为的浪漫不过是表面的波澜,真正的浪漫是灵魂的浪漫。
冯骥才
笑的是她的眼睛,口唇,和唇边浑圆的旋涡。艳丽如同露珠,朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。那是笑——神的笑,美的笑;水的映影,风的轻歌。
林徽因
如果喜欢回忆,那就只回忆让人愉快的往事。
托尔斯泰
教师应当善于组织,善于行动,善于运用诙诣,要既快乐适时,又要生气得当。教师应当能让自己的每一举动,都能对自己起教育的作用,并且永远应当知道当时自己所希望的是什么,所不希望的是什么。如果一个教师不了解这一点,那他还能教育谁呢?
马卡连柯
我60多岁了,我这个年纪的人优势已经不多了,其中之一就是我能回望过去,审视我这些人生原则是否真的发挥过作用。
瑞·达利欧
每一个答案都可以自圆其说,而且对于每一个答案,都有一部分人满意,另一部分人不满意。它们各自的道理有着不同的直观层次。
道格拉斯·理查·郝夫斯台特
The more you learn, the more you realize how little you know.
学得越多,就越意识到自己知道的有多少。
詹姆斯·沃森
黑石是如何保持创业精神的?诀窍就是找到了很棒的人。让他们有机会把自己的专长发挥到极致。我们会通过反复磨砺来提高能力水平,通过自我革新来保持领先优势。
苏世民
一个人愈没有值得自夸之处,就愈容易夸耀自己的国家、宗教、种族或他参与的神圣事业。
埃里克·霍弗
我不会让任何人掩盖我的光芒。
I don't let anyone dim my light.
玛丽亚·凯莉
The poet is the interpreter of nature’s secrets.
诗人是大自然秘密的诠释者。
普吕多姆
以为自己了不起而无须求人是愚蠢的;而以为别人离不开他,没有他就不行的人,就更是错上加错了。
拉罗什富科
描述与理解是两回事,在其间夹杂着模糊不清的中间步骤。
哥白尼
《如何阅读一本书》一书在谈在技能之外,更多的是讲学习的态度和沟通的方法。比如赞同和反对作者一章,其实标题亦可写为,关于沟通的赞同和反对。
张一鸣
不要害怕问问题,问问题是学习的第一步。
埃隆·马斯克
The only thing more dangerous than ignorance is arrogance.
唯一比无知更危险的是傲慢。
丹·布朗
我们一直是在离别中,比如和爱的人,和伤害,甚至和时光……
陆小曼
"New York is a city of reflections. The glass, the metal, the water - everything reflects."
纽约是一座反射之城。玻璃、金属、水——一切都在反射。
理查德·埃斯特斯
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