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你这一辈子,不就是一直在下注?你只是不知道而已。
科马克·麦卡锡
塑造我们生活的不是我们偶尔做的事,而是我们持续做的事。
It’s not what we do once in a while that shapes our lives, but what we do consistently.
托尼·罗宾斯
有个做法官的父亲,进法庭就能够从空不迫。
塞万提斯
教师应当成为学生心智的研究者,而学生所学的科目又是多种多样的。这个事实说明教师不仅需要所教学科的知识,而且需要教育专业性的知识。……为什么教师要熟悉心理学、教育史和各科教学法?这主要有两个原因:一种理由是,他能凭借这类知识观察学生的反应,迅速而准确地解释学生的言行,否则,学生的反应;可能察觉不出来;另一个理由是,这些知识是别人用过而又有成效的方法,在需要的时候,他就能够凭借这些知识给儿童以适当的指导。
杜威
与其花五分钟去萦怀不义,不如花五分钟用笔去打击不义。前者是抽象的,后者是具体的;前者是没有法子的,后者是想出法子的。
李敖
那美丽的星空,不知道是你还是我,但我知道,那耀眼的星空中有你也有我。
佚名
吾见世人,至无才思,自谓清华,流布丑拙,亦以众矣,江南号为詅痴符。
颜之推
每天给女孩一个“专属拥抱”,触摸和肢体接触能让她感受到“无条件的爱”,这种安全感会伴随一生。
吉塞拉·普罗伊朔夫
不要让你的舌头超越你的思想。
德谟克里特
管理靠制度不靠人,弱化创业者权威。
王石
要晓得最好的训导是以身作则,这个理论,无论古代的庠序、书院,今日新式的大学,统可应用的。
竺可桢
少说话,多做事,必须守时;尽量放松心情,享受当中过程与乐趣,自然便是最美。
佘诗曼
要想把高中数学课堂上的像“百家讲坛”,我觉得下面有两点很重要:粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻——态度好;西厢妙词通戏语,牡丹艳曲惊芳心——要会说。
王微
有时候你难过了,这时候我更爱你。只要你不拒绝我就拥抱你,我会告诉你这是因为什么。就是我不知是为了什么。我会告诉你爱,爱可以把一切都容下。如果我的爱不能容下整个的你。算个什么爱!
王小波
真正的艺术家总是冒着危险去推倒一切既存的偏见,而表现他自己所想到的东西。因此他教同道们要率直坦白。
奥古斯特·罗丹
凡是纯真的悲哀者,我都尊敬。人从悲哀中落落大方走出来,就是艺术家。
木心
19世纪是英国的世纪,20世纪是美国的世纪,21世纪是中国的世纪,不管别人喜不喜欢,它一定会发生。
吉姆·罗杰斯
禅不是一种神秘的体验,而是我们生活中平凡的每一刻。
铃木俊隆
人与人之间存在不平等是必要的,这点是真的;但是承认这一点,就不仅为最严厉的统治,而且最残暴的专制打开了大门。
布莱士·帕斯卡
儿童最初爱他们的父母;等他们长大一些,他们会评判父母;有时候他们会原谅父母。
奥斯卡·王尔德
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