人类的心灵是一个复杂而迷人的主题,理解它既需要科学的严谨性,也需要一点创造力。
学校必须是孩子生活的地方,而不仅仅是为生活做准备的地方。
最好的解决方案往往来自那些与动物最亲近的人。