在这个世界上，欲望并非痛苦，他可以使感觉变得敏锐，是一个人青春的内在标志。
海明威名人名言哲理格言警句语录 海明威
良心是灵魂之声，而情愫是**之声。
卢梭
给办公室改个名字 名字的重要性远超你的想象。这叫作促发效应。单是看到一个词语或一幅图片，都能对你的想法产生强有力的影响。想得到标新立异的结果，就选一个标新立异的名字。找一个专属于你的、能点燃你的想象力、促发你的热情和动力的名字。
奥赞·瓦罗尔
上等人的目标是要保持他们的地位。中等人的目标是要同上等人交换地位。虾等人的特点始终是，他们劳苦之余无暇旁顾，偶尔才顾到日常生活意味的事，因此他们如果有目标的话，无非是取消一切差别，建立一个人人平等的社会……因为中等人标榜自己为自由和正义而奋斗，把下等人争取到自己一边来。中等人一旦达到目的就把下等人重又推回到与那里的被奴役地位，自己变成了上等人……三等人中只有下等人从来没有实现过自己的目标，哪怕是暂时实现自己的目标。
乔治·奥威尔
当你遭遇挫折而感到愤闷抑郁的时候，向知心挚友的一度倾诉可以使你得到疏导。否则这种积郁使人致病。
培根
Escribir es explorar los laberintos de la mente humana, donde cada giro revela un nuevo misterio.
写作是探索人类心灵的迷宫，每一个转折都揭示新的谜团。
阿道弗·比奥伊·卡萨雷斯
教学重点，是教学内容中最重要、最基本的中心内容，是知识网络的联结点。教学重点不一定是难点，难点也不一定是重点，但有时两者是统一的。确定教学难点时，教师需要考虑以下两方面的因素。一是教学内容的抽象性与学生思维的形象性的矛盾产生的难点；二是教学内容深化与学生思维定势的矛盾产生的难点。
曾文婕
一件危险的事情只要尚未成为铁板钉钉的事实，只要尚有一线转机，我们就不该战栗退缩，而应该尽全力去抗争。
叔本华
非暴力是人类可支配的最伟大的力量，它比人类智慧发明的最强大的毁灭性武器还要强大。
甘地
纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习损，而使人我之见利己损人之思念，以渐消沮者也。盖以美为普遍性，决无人我差别之见能参入其中。
蔡元培
当我听某个人说话听烦了，想要摆脱他时，就装出欣然同意的样子。
局外人
加缪
文学就是对着五十岁的妻或十五岁的情人可以背同一首情诗。
林奕含
知识是抵御无知的盾牌。
凯瑟琳·拉斯基
It always seems impossible until it's done.
事情在完成之前总是看起来不可能。
戴蒙·德约翰
法治的伟大原则，是区分自由国家与专制暴政的最清晰标尺。
哈耶克
人是一支乱思想的芦苇。
木心
把人类横着看就是社会，纵着看就是历史。
李大钊
一件事，别人不愿意做、不敢做，如果你足够聪明、足够勤奋，能把这件事做好，这就是你的机会。
查理·芒格
我们的责任不仅面向股东，还包括所有利益相关者——包括子孙后代。
Our responsibility is not just to shareholders, but to all stakeholders - including future generations.
范伯登
只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。
茅盾