教师必须既是学生的研究者,也是学科的研究者。
I am following nature without being able to grasp her.
金融创新可以成为一股强大的积极力量,但如果管理不当,也可能成为不稳定的根源。
预测未来的最好方法就是创造未来。
The roots of education are bitter, but the fruit is sweet.