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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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谦逊、善良和温柔,都来自于不对称的平衡。
山本耀司
爱情无药可医,唯有爱得更深。
梭罗
无论你身处何地,试着去体验当地的文化,并与当地人建立联系。这不仅能增加你的生活经历,还能帮助你更好地理解世界。
凯文·凯利
Trust is the lubrication that makes it possible for organizations to work.
信任是使组织运作成为可能的润滑剂。
沃伦·本尼斯
其责己也重以周,其待人也轻以约。
韩愈
过头饭好吃,过头话难听。
佚名
他们不知道如何判断,对于什么是恶,什么是善的问题,意见不一。
陀思妥耶夫斯基
忆苦不够好玩的话,最好思甜,回味有生之年最快乐的一段日子,是人物还是物件带来的。最终可能发觉,竟与金钱一点关系都没有,原来只是与暗恋已久的人在茶餐厅表白成功,两杯鸳鸯已够浮一大白。
林夕
饭后百步走,活到九十九。
谚语
"In the act of writing, we confront our deepest fears and desires."
在写作的过程中,我们面对自己最深层的恐惧和欲望。
雷娜特·施特劳斯
我的文学写作和书画,包括我的收藏,都基本上是一个爱好,那便是一定要现代的意识,一定要传统的气息,一定要民间的味道。重整体,重混沌,重沉静,憨拙里的通灵,朴素里的华丽,简单里的丰富。
贾平凹
两件事情让我敬畏:布满星星的天空和隐藏在其中的人的精神世界。
爱因斯坦
林黛玉道:“我死了。”宝玉道:“你死了,我做和尚。”
曹雪芹
行为研究是一种以实践为主的CPD形式,专门解决学校的问题。该形式通过一定的组织结构,涉及一系列的行为活动,形成循环,其目的是要解决教学中的问题,注重“做中学”,是一个可以循环的过程。
丹尼尔·缪伊斯
世界上最可宝贵的就是今,最容易丧失的也是今,因为他最容易丧失,所以更觉得他宝贵。
李大钊
一个真正的教育者应当是学校和生活及科学之间的中介人,他应当只把科学所取得的真实的和有用的知识采用到学校中去,而抛弃那些在取得知识过程中不可避免的一切令人迷惑的东西。他应当从学校培养一代新人到生活中去,要使这一代人出污泥而不染,不为红尘中的变幻无常的诱惑所玷污,而能充分有准备地去参加等待着他们的斗争。
乌申斯基
旧元夜遐思灯前的窗玻璃是一面镜子,莫掀帷望远吧,如不想自鉴。可是远窗是更深的镜子:一星灯火里看是谁的愁眼?“我不能陪你听我的鼾声”是利刃,可是劈不开水涡:人在你梦里,你在人梦里。独醒者放下屠刀来为你们祝福。
卞之琳
The greatest obstacle to progress in science is not ignorance, but the illusion of knowledge.
爱德华·威滕
存亡在虚实,不在于众寡。
韩非子
你必须以清醒和理性的方式来处理这个流程,从更高的层面审视自己,做到绝对的诚实。假如陷入情绪,你就退一步,花点时间冷静下来,直到你能清晰地思考。
瑞·达利欧
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