这就需要培养学生的效率感。从长远的观点来看，一个有效率感的人和一个没有效率感的人，在事业上的差异是很大的。
魏书生名人名言哲理格言警句语录 魏书生
设计应该解决问题，而不仅仅是看起来好看。
Design should solve problems, not just look good.
保罗·伯奇
The lecturer should give the audience full reason to believe that all his powers have been exerted for their pleasure and instruction.
演讲者应让听众充分相信，他已竭尽全力为他们带来愉悦与教益。
迈克尔·法拉第
教育本身就是生活，教育就是生活的方式，是行动的方式。教育在作为促进美好生活的一种手段的同时，它本身就应该是目的，应该让所有与教育发生关系的人过一种幸福完整的生活。
朱永新
读一部书有两个动机：一个是你喜爱它，另一个是你可以夸耀它。
罗素
责人要含蓄，忌太尽；要委婉，忌太直；要疑似，忌太真。今子弟受父兄之责也，尚有所不堪，而况他人乎？
吕坤
人才出于贫寒家庭，莲花开在死水。
尼采
有些事情可以有好几个起点，也可以用不同的方式开始。
蕾秋·乔伊斯
宗教是国家的灵魂。
路易十四
智识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。黑田鹏信、自古圣贤，皆以心地为本。
朱熹
我命由我不由天。
辰东
一个人又不可能有许多朋友。所谓朋友遍天下，不是一种诗意的夸张，便是一种浅薄的自负。热衷于社交的人往往自诩朋友众多，其实他们心里明白，社交场上的主宰决不是友谊，而是时尚、利益或无聊。真正的友谊是不喧嚣的。
周国平
不想当将军的士兵不是好士兵。
拿破仑
编写错误的程序要比理解正确的程序容易。
It is easier to write an incorrect program than understand a correct one.
艾伦·佩利
你永远不会“准备好”。我们恰恰是通过做事来“准备”的，而不是通过“准备”来做事的。所以，面对机会，没准备好不是问题，要勇敢把握，多“做”几次就好了。
李一诺
A good mathematician is not one who knows all the answers, but one who asks the right questions.
优秀的数学家不是知道所有答案的人，而是能提出正确问题的人。
希勒尔·弗斯滕伯格
希望你能记住我，记住我曾这样存在过。
村上春树
“我应当如何如何”，如果你在乎自己或者他人的预期，那么你在思考或者决策时，多多少少会受到束缚。各种各样的标签都会带来心理负担。
张一鸣
所有的产品一定会离开苹果商店但不能离开苹果系统，我们要帮助客户持续使用苹果产品，直到寿终正寝。
史蒂夫·乔布斯
只要有一点希望，人就会本能选择逃避，只有拿走他的一切，他才会有勇气面对现实。
舒仪