人害怕面对课题并不是因为没有能力。阿德勒心理学认为这不是能力问题，纯粹是“缺乏直面课题的‘勇气’”。如果是这样的话，那就首先应该找回受挫的勇气。
岸见一郎名人名言哲理格言警句语录 岸见一郎
反馈回路都有一个玩死人不偿命的特点：短期感受和长期收益总是相悖。正循环的学习、健康、投入、习惯刚开始都感觉很累，并不舒服，而负循环的开头——忙带来的充实感、不投入的安全感、工作狂的成就感，短期感受都很好。所以人们往往为了不改变而改变。
古典
I always try to transform my weaknesses into strengths.
我总是试图将我的弱点转化为优势。
诺瓦克·德约科维奇
南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
陈毅
哦，上帝！你以为我不知道这些传言吗？我不堪重负时，唯一能做的就是告诉自己要冷静。如果别人说你怀孕，你总会清者自清，因为9个月后你还没有大肚子。如果别人说你买房，你也不用怕，因为你从来不会出现在那些房子里。
泰勒·斯威夫特
有目的的和有系统的感化作用，以便在受教育者的身心上养成教育者所希望的品质。……如培养一定的世界观、道德和人类公共生活规范，养成一定的性格和意志、习惯和兴趣，发展一定体力上的本质等等。
加里宁
把活着的每一天看作生命的最后一天。
海伦·凯勒
The most important property of a program is whether it accomplishes the intention of its user.
程序最重要的属性是它是否实现了用户的意图。
杰弗里·乌尔曼
任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。
马卡连柯
I am not the most perfect person, but I am the most real person.
我不是最完美的人，但我是最真实的人。
周星驰
在生活的实际冲突中，个人必须有能力站得住脚，有所作为。他必须有主动性、坚持性、坚定性、勇气和勤勉。简言之，他必须具有“性格的力量”所包含的一切东西。毫无疑问，个人在这方面的天赋差别是很大的，但是每个人的冲动、前进的倾向和对做事的迫切愿望仍然有一定的基本特征。在这方面，教育的问题就是要发现这种天生的能力蕴藏的是什么，然后利用它（提供刺激和控制的条件），把它组织到一定的、继续保存下去的行动方式——即习惯中去。
杜威
银行业的竞争最终是人才的竞争。
王江
麻烦其实是人生的重要线索，它的发生，只不过是在告诉你，你还有事过不去，你还有人生的功课没修炼完。
金惟纯
我们热爱生活，并不是因为我们习惯了生活，而是因为我们习惯了爱。爱里总有疯狂的成分，但同样的疯狂里也有着理智的成分。
尼采
生活是无情的治疗者，对一个患者有益的事件可能毁掉另一个患者。
卡伦·霍妮
上士忘名，中士立名，下士窃名。
颜之推
时间乃是最大的革新家。
培根
今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？
欧阳修
与君今世为兄弟，更结人间未了因。
苏轼
提出了以中国的国家、文化和人民作为新的效忠对象。
费正清