余谨于上帝及公众前宣誓，愿吾一生纯洁忠诚服务，勿为有损无益之事，勿取服或故用有害之药。当尽予力以增高吾职业之程度，凡服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密，予将以忠诚勉助医生行事，并专心致志以注意授予护理者之幸福。
南丁格尔名人名言哲理格言警句语录 南丁格尔
要完全了解“教育是生长”的意义，必须拿不同的事来比。从它的反面说，就容易明白了。(1)把教育当做预备——把教育目的放在很远的“将来”、模糊不定的“将来”、和现在生活没有关系的“将来”；但当下的教育，是根据现有的目的做起来的。(2)把教育仅当做陶冶性情的工具。比如，在制陶工艺中，把泥土制作成型就可以了，这是一个从外部添加的过程，与事物从内部自己生长出来不同。(3)把教育当做“引伸”或“启发”之意。这种方式，与外部的注入不同，将儿童的能力引导出来、展示出来，这种思想，看似不错，但它的问题就在于任儿童表演，任儿童发展。如果是怒，就让儿童发怒，不加指导，也是很危险的。
杜威
生来是个独裁者的人是强迫不了的；他自觉自愿；他不被人驱赶向前；他驱使自己前进；这是没有什么可谦虚的...觉得自己是被召唤来统治人民的人是无权这样说的。如果你们需要我或召唤我，我就合作，不行，我有我的责任！
阿道夫·希特勒
兄弟的爱是对所有人类的爱，它以没有独占性为特征。
艾瑞克·弗洛姆
少女们纯洁而单调的生活，必有一个美妙的时间，阳光会流入她们的心坎，花会对她们说话，心的跳动会把热烈的生机传给头脑，把意念融为一种渺茫的欲望；真是哀而不怨，乐而忘返的境界！儿童睁眼看到世界就笑，少女在大自然中发见感情就笑，象她儿时一样的笑。要是光明算得人生第一个恋爱对象，那么恋爱不就是心的光明吗？
巴尔扎克
金融市场的波动不仅由基本面驱动，更由投资者的情绪和认知偏差共同塑造。
余剑峰
我不是说唱歌手，我是一个创造历史的人。
I'm not a rapper, I'm a history maker.
艾米纳姆
即使最强大的企业，如果不面向未来采取行动的话，也会陷入困境。变不是最重要的，变化的趋势或趋势的变化是最重要的，趋势的变化能让人发现看得见的未来。
彼得·德鲁克
我不联系你，只是不想让自己觉得自己很多余。
李宫俊
So, fall asleep love, loved by me…for I know love, I am loved by thee.
所以，爱的人啊，入睡吧，我知道爱，我知道我被你所爱。
罗伯特·勃朗宁
想到正因为活着才有机会感受到痛楚，我就成功克服了种种困难。
东野圭吾
人才不会“流失”，人才只会“流动”。
徐小平
自我实现预言法则说，你会得到你所期望的。 那么，为什么不对你自己和你的世界创造远大的期望和最高的愿景呢？
马克·维克多·汉森
在人生这篇自私的沙漠里，人各为己，人人都是在为自己打算。
司汤达
悲哀非超越不可。在悲哀的一面，有不能改善我们的精神而反使之陷于柔弱卑屈的东西。我们对于悲哀的这一部分，当战胜而超越它。悲哀的别一面，有着使我们精神高尚伟大的东西。这部分是应该永远保存，决不可弃去的。
亚米契斯
只此呈示，万无一失。 [2]
周希陶
你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了，独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空看时，原来是东洋大海潮发的声响，一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云止步，良久方去。
吴承恩
生死之念也许你我都有些误会，现实中被称为我的影子的我，才是我的本体，我的身躯只是我本体的臭皮囊，如果谁要我的身躯，那好，拿走吧，有没有它无所谓。
赫尔曼·梅尔维尔
规模不等于效益，效率才是关键指标。
徐雷
水产养殖的创新不仅关乎技术，更在于重新思考我们与海洋的关系。
Innovation in aquaculture isn't just about technology—it's about rethinking our relationship with the ocean.
奥拉维尔·约翰内松