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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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没有一丝怪异,就没有精致的美。
There is no exquisite beauty… without some strangeness in the proportion.
爱伦·坡
只有做学生的学生,才能做学生的先生。
竺可桢
对别人发怒,就像冲我们走路遇到的石头发脾气一样,愚蠢之极。
叔本华
每个人都有其内在的尊严和价值,无论他们的外在条件如何。
伯纳德·马拉默德
一个角色的真正本质不是通过他们的行动揭示的,而是通过他们在逆境中做出的选择。
"The true essence of a character is revealed not through their actions, but through the choices they make in the face of adversity."
雅克-皮埃尔·阿梅特
过去从未死去,它甚至还未过去。
The past is never dead. It's not even past.
安妮·埃尔诺
你们所能体验到的最伟大的事情是什么?那便是非凡的轻蔑。是时,你们甚至会对自我的幸福感到厌恶,而理智与道德亦然。
尼采
Operational effectiveness and strategy are both essential to superior performance, which, after all, is the primary goal of any enterprise.
运营效率和战略对于卓越绩效都至关重要,毕竟这是任何企业的首要目标。
迈克尔·波特
真正的痛苦是无法言说的,能说出来的痛苦都不是真正的痛苦。
张贤亮
113:对陌生人微笑。
威尔•施瓦尔贝
人的幸福因撞到千载难逢的大运而得者为数寥寥,由日积月累的小孩儿生者比比皆是。
富兰克林
所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必随附一种对其本国已往历史之温情与敬意。
钱穆
责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
周国平
我相信所谓的命运不过是一个人的生理,心理,情感,性格等等因素所造成的一个人行动的最终结果。我也始终相信这些因素都是人为可以改变的。
村上春树
预设是必要的。然而课堂不是一成不变的。教师与学生、学生与学生、学生与文本等的互动均可形成“生成”的时机。生成表现在课前,指的是教师的“空白”意识,给教学活动留下拓展、发挥的时空;表现在课堂,指的是师生教学活动超越了原有的思路和教学设计方案;表现在结果上,指的是学生获得了非预期的发展。正所谓,教育的技巧并不在于能预见课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。
曾文婕
分享知识,助力他人,为社会作出更多的贡献。
佚名
企业的品牌形象要通过长期的积累和沉淀才能形成,不能一蹴而就。
冯仑
自古驱民在诚信,一言为重百金轻。
王安石
我不必完美。我只需要出现并享受我生命中混乱、不完美和美丽的旅程。
I don't have to be perfect. All I have to do is show up and enjoy the messy, imperfect, and beautiful journey of my life.
哈莉·贝瑞
只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。
罗曼·罗兰
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