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她发誓长大后努力工作，好好存钱，将自己喜欢的书全都买下，这个想法是个巨大的安慰。
贝蒂·史密斯名人名言哲理格言警句语录 贝蒂·史密斯
我选择一块大理石，然后砍掉我不需要的部分。
I choose a block of marble and chop off whatever I don't need.
奥古斯特·罗丹名人名言哲理格言警句语录 奥古斯特·罗丹
我们所做的可能很微小，但却产生巨大影响。
What we do may be small, but it has a huge impact.
格雷格·普利特名人名言哲理格言警句语录 格雷格·普利特
There is no place like home. The problem is, sometimes home changes.
约翰·格里森姆名人名言哲理格言警句语录 约翰·格里森姆
乐天知命，故不忧。
翻译：乐其天然而知其命数，所以无所忧愁。
伏羲名人名言哲理格言警句语录 伏羲
如何帮孩子把痛苦变得可以忍受？在他们感到痛苦时，陪在他们身边。为了孩子，为了你最爱的人，你需要在场。敞开心胸面对和接纳孩子对你展现的情绪以及感受。你可能无法帮孩子消除痛苦，但是通过陪伴，而不是否认或推开他们，你就可以和孩子一起度过这段煎熬的日子。
菲利帕·佩里名人名言哲理格言警句语录 菲利帕·佩里
我们每个人生命长短不一，有些人可能没有时间去获取渊博的知识，因而可能没有能力从事高雅的工作。所以也不能强求每个人都能坦然面对孤独。但如果有人连生活中无可避免的间歇性孤独都无法忍受。那他便无药可救了。
尼采名人名言哲理格言警句语录 尼采
在音乐里每个人都能被治愈、被珍惜，每个人都是自由的、被爱的。
王源名人名言哲理格言警句语录 王源
为了真正地进行教育，不仅要很好地熟悉自己的业务，而且要有纯洁的灵魂；乌申斯基把“灵魂”这两个字理解为教育者的精神面貌，教育者的道德，或者名之为良心。我认为，实际上，乌中斯基提出这样的要求是很对的。要知道，教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识，而且，还有他的行为、生活方式以及对日常现象的态度。
加里宁名人名言哲理格言警句语录 加里宁
有福伤财，无福伤己。
谚语名人名言哲理格言警句语录 谚语
我们要想成为别人，首先必须成为一个真正的自我。
爱默生名人名言哲理格言警句语录 爱默生
没有任何事物是绝对确定的。
大卫·休谟名人名言哲理格言警句语录 大卫·休谟
相信你能行，你已经成功了一半。
Believe you can and you're halfway there.
贾斯汀·汀布莱克名人名言哲理格言警句语录 贾斯汀·汀布莱克
朋友与律师都要讲究立场。不同的是，后者要付钱，前者可免费。
李敖名人名言哲理格言警句语录 李敖
我总认为，教师教育教学的第一要务，不是教给学生多少知识或技能，而是要培养学生学习的兴趣、习惯与方法。
张志勇名人名言哲理格言警句语录 张志勇
你想惹我吗？
You want a piece of me?
布兰妮·斯皮尔斯名人名言哲理格言警句语录 布兰妮·斯皮尔斯
爱自己的第一步是把自己真实地表达出来。
维吉尼亚·萨提亚名人名言哲理格言警句语录 维吉尼亚·萨提亚
我永远得不到足够的热量，所以我燃烧——因冷而烧成灰烬。
弗兰兹·卡夫卡名人名言哲理格言警句语录 弗兰兹·卡夫卡
伟大的艺术品不必追随潮流，它本身就能引领潮流。
史蒂夫·乔布斯名人名言哲理格言警句语录 史蒂夫·乔布斯
当你痴迷于你的艺术时，就会觉得没有什么牺牲是不能承受的。
欧·亨利名人名言哲理格言警句语录 欧·亨利